“聚”集体智慧 “备”精彩课堂----11月教研月教研活动

宁姜中心学校小学部常文浩

备课是展现教师艺术的序幕，是上好课的前提，通过集体备课，互相讨论，彼此交流，集众人智慧，取长补短，弥补个人备课的不足，达到共同提高，从而提高学校的整体教学质量。2022版义务教育课程标准的颁布，给我们带来了全新的教学理念，如何把这一新的教学理念实践到课堂中来，对每位教师来说都是一种挑战，为了更好的培养学生的核心素养，集体备课显得尤为重要。为深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，根据二年级学生的年龄特点，认真研读教材，新课标，开展了有计划、有分工的备课活动。 主备教师：常文浩老师对二年级上册第四单元进行了单元备课。 在11月26日进行了集体线上交流包括对教学目标，教学重点，难点，教学过程，教学策略作业整体进行了交流及分析。 组内教师进行了线上交流 集体备课的意义在于教师之间通过探讨取长补短，提高认识，更好的发挥每个人的教学特色。使集体备课过程成为我校教师合作、实践和创新的研究过程，从而提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。