<p class="ql-block"> “教而有研则深，研而有悟则进”。为确保疫情期间线上教学质量，实现“停课不停学，停课不停研”的目标，四年级语文组相聚云端，开展第四次线上教研，努力使云端课堂在不断改进与优化中至善至美。</p> <p class="ql-block"> 为了提高教研的有效性，最大程度发挥教师的聪明才智，龙王庄镇四年组语文老师积极开展线上集体教研活动。在活动之前，教师们反思线上教学一周来的教育教学情况，寻找尚未解决的疑惑，组内对教师的思考进行梳理和归纳，选出最迫切需要解决的问题，作为研究主题。然后由教师查阅资料，结合以往教学深入思考，寻找解决问题的方法。</p> <p class="ql-block"> 要保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，作业是教学中的重要一环，同样也是检测教学效果的重要手段。线上教学，老师们通过各种方式发布具体的作业和学习任务。作业形式多样并全批全改，对作业中出现的问题及时用评语进行反馈，注重正确率的同时也关注书写、读音，多给予学生鼓励性评语，搭建平台展示优秀作业。结合作业讲解课堂知识点，可以很好地吸引学生注意力、提高学生听课与作业的积极性。</p> <p class="ql-block"> 为更好地落实《义务教育课程方案（2022年版）》要求，积极践行《义务教育劳动教育课程标准（2022年版）》，推动劳动教育全面落地，龙王庄镇四年级组在线上教学时布置了丰富的劳动实践课，让孩子从劳动中感受到自己创造美好生活的能力，实现多维度成长和可持续发展。</p> <p class="ql-block"> 守得云开雾散，盼望与你相见。待春和景明，在金润，期待与你们重逢……</p>