“疫”样时光，“童”样精彩人和街道中心幼儿园王屯分园“停课不停学”线上活动

小鲸鱼

绘本

数字

活动

生气

小朋友

准备

卡丽

游戏

目标

孩子

绘本阅读——《当我生气的时候》

活动目标:

1.理解绘本内容，了解生气的情绪行为。

2.体验绘本故事趣味性，能复述故事并回答问题。

3.乐意积极参与游戏，在活动中感到快乐。

引导：

现在请小朋友们观看绘本，首先自己先看一遍故事。

提问：

卡丽控制不住生气的自己，她都做了什么事？当卡丽消气后，她又做了什么呢？当自己情绪不好时应该怎样做呢？

总结：

生气是一种坏情绪，不仅伤害自己更影响他人。

调节方法：

听音乐、深呼吸、跑步、交流、倾诉等。

延伸活动：

绘画——“当我生气的时候”，请小朋友们画一画生气时候的样子吧！

美术作品——《温暖的小帽子》

准备材料:

白色纸张、勾线笔、彩泥

　　小朋友们需要利用学过的图形及线描画基本线条“长方形、半圆、圆、波浪线、直线”等在纸上画出帽子形状，然后根据自己的喜好、想法💡装饰帽子👲，大家赶快行动起来吧！

亲子体育锻炼——《动物爬爬乐》

材料准备:

2~3m长的绳子、小板凳、书、杯子

活动目标:

1.提高孩子对躯干和腿部的控制，促进大肌肉动作发展。

2.增强身体躯干力量，锻炼耐力培养身体稳定性，四肢协调性，训练前庭觉空间与距离的感知。

四种爬行：

1.螃蟹爬

2.蜘蛛爬

3.猩猩爬

4.蝎子爬

温馨提示:

爬行轨道的长度可以根据孩子情况，适当增长或缩短。

小、中班数字游戏——《彩色数字气球》

活动准备:

请家长帮孩子准备一张画满气球并标有数字的纸。

活动目标:

加深对颜色认知，锻炼孩子的观察力和专注力及对数字的敏感性。

大班数字游戏——《左手右手摸数字》

活动准备:

数字卡片1－10

活动目标:

巩固左右手的区分及反应能力

编辑人:李玉娇

审核人:谢倩倩