<p class="ql-block"> 为让铜冶镇北故邑小学附属幼儿园全体教师深入理解并贯彻落实《评估指南》精神，切实提高保教质量，在校领导的精心组织下全体幼儿园教师于12月2日参加了“落实《评估指南》，提升保教质量”现场交流研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 学而后思，方能发展。通过进行线上学习体会和反思，老师们深刻的认识“师幼互动”作为《评估指南》中“教育过程”的关键之一。通过多学习和研讨，多实践和研究，提升保教质量。</p> <p class="ql-block"> 我园教师们认真聆听学前教育质量评价的理论与实践探索。</p> <p class="ql-block"> 教师们聆听了《评估指南》线上讲座。通过实践与理论相结合的方式，对《评估指南》进行了详细的解读，帮助教师对《评估指南》有了更全面的认识，让教师们再次感受到“师幼互动”“自立德树人”“品德启蒙”“为国育才”这些关键词的力量，对大家的工作具有十分明晰的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 教师的专业成长就体现在教师对课程的领导力上，确立对自己认识和理解的课程的坚定信念(而不只是对不理解的课程的盲目执行)，相信自己的眼睛，相信事实带给自己的判断，因为我们离孩子最近，我们离实践最近，我们最接近真相，在实践中寻找证据，在反思性实践中谋求专业定力。</p> <p class="ql-block"> 我园教师们认真记录这次“落实《评估指南》，提升保教质量”现场交流研讨记录。</p> <p class="ql-block"> 通过本次研讨活动，我园全体老师将以学习、践行《评估指南》为新的契机，深化以幼儿为本的教育理念，强化终身学习的专业素养，不断提升保育教育质量，致力打造办园规范、质量卓越的幼儿园，为铜冶镇北故邑幼儿园孩子们健康快乐地成长助力护航！</p>