<p class="ql-block"> 作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。</p><p class="ql-block"> 根据学校教导处对各年级语文作业检查反馈的问题，语科组在第十四周星期三下午以“2022新课程标准下语文作业规范准则”为主题，开展了研讨活动。本次研讨会由语文学科组长沈宁老师主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，沈老师通过简明的PPT课件带领全体语文教师重温了《新课程标准》下语文作业的规范准则。</p> <p class="ql-block"> 接着，陈婷副校长用关键词给大家重新梳理了语文学科作业布置的侧重点，并希望全体语文教师以《新课程标准》为准则，根据年段学生的特点，使作业布置合理化、规范化。</p> <p class="ql-block"> 最后，以级组为单位展开研讨。老师们对传统语文作业设计和新课标下的语文作业特点作了探讨，并结合实践提出了不同策略。为规范作业布置，老师们各抒己见，求同存异，教研氛围浓烈。</p> <p class="ql-block"> 布置与批改作业是教学过程中不可忽视的重要环节，是教学过程的有机组成部分，规范作业的布置与批改，有利于学生的发展，提高教学质量，也有利于减轻学生过重的课业负担，使“双减”政策软着陆。</p>