梁北小学张书蕾老师的“花样”网课

梁北陈晓华

网课无休无止，学生疲于应付，家长近乎崩溃，相信每个班级都遇到这种状况吧，怎么办呢，躺平，放任，别怕，跟着梁北小学二（2）班的张书蕾老师去她的“花样”网课课堂去看看吧…… 　　一进“课堂”，就被同学们的热情洋溢的气氛给感染了。情景剧《狐假虎威》正在如火如荼的进行着，孩子们都精心制作了头饰，有的扮演大老虎，有的扮演小狐狸，还有的拉上了爸爸妈妈哥哥姐姐，一家人开开心心，热热闹闹，家庭氛围真好。这样的一堂课，不仅让孩子们学到了知识，懂得了道理，更是把美术、手工、亲子、家庭教育都融进了教学中，你说孩子喜欢不喜欢呢？ 平时，张老师每天都会创建《我会查字典》《每日练字》《跳绳锻炼》《大声晨读》《诗词背诵》《朗读课文》等小任务，让学生去完成。通过这些训练，孩子们把知识学习融入到各种活动中，在活动中激发孩子的潜能，这些活动的开展深受家长与孩子们的喜欢，每天都积极完成。 　　随着天气越来越冷，张老师为了让学生锻炼好身体，跳绳活动也开展了好几轮，为了调动积极性，还不断改进方法，引导孩子们设定一个目标，完成目标后老师都会有奖励，这样孩子们的劲头更足了，既抵御了寒冷，又锻炼了身体，还能强身健体，对抗疫情。 　　朱宣丞小朋友从第一天的三个，到第五天的28个，张老师看着视频，跟家长一样激动着孩子带给的惊喜[鼓掌][鼓掌] 　　为了给枯燥的网课增添一点色彩，张老师又开展了摄影大赛，提高了孩子们的审美观念。看着一幅幅美景，一张张笑脸，张老师开心的为孩子们批改作业，发自内心的高兴。 　　学校开展的“墨香校园”练字打卡活动，张老师从未间断，为了让学生练就一手好字，张老师一个一个指导，并采用多种方式，或练数字，或练生字，又或是词语、句子等，重在坚持，夯实基础。 学校开展的“书香校园”读书打卡活动，张老师从一年级都督促孩子们坚持下去。看，二2班的小朋友们坚持的多好啊…… 二年级的孩子们正是积累字词的好时候，张老师开展的查字典比赛，每天查五个字，记录下来，让孩子们坚持下来，养成一种好的习惯，成就孩子们的梦想。 二年级的学生很小，还没有什么自律性，近两个月的网课，让孩子们都有点坚持不下去了，张老师又开始想办法了，她把学生分成了13个小组，每个小组通过毛遂自荐推选出小组长，让小组长去督促组员完成各项任务，并给他们加分，评星别看他们年龄小，做起事来可认真了。小组分工之后，同学们学习活动的劲头更足了。还培养了一批好干部，老师的好帮手。 　　网课会陨落一批星辰，也会冲出一匹黑马。我相信，在张老师不断的努力下，在“花样”课堂的培养下，二2班的黑马不只是一匹、两匹、三匹……张老师说，孩子在家学这种学习模式，家长跟孩子，学校跟老师，都应该放下依赖，对学校教学模式的依赖。谁，更好，更快适应，谁会受益更大。是的，现在网课的这种状态，我们谁都改变不了，那我们只能去适应，更快的成为受益者。