——朐阳学校一年级数学实践活动 数学之美，无处不在！数之美、形之美、线之美；我们吃穿住用行，都与数学有着千丝万缕的联系。数学，不仅仅只有数字、符号，还有许多美丽的图形图案！在学习了正方体、长方体、圆柱和球的相关知识的基础上，同学们通过实践操作活动，人人变身“小小设计师”、“手工小达人”，在欣赏学习中创作出了一幅幅美丽的手工作品！ 用数学的眼光发现美，用数学的思维创造美。瞧！朐阳学校一年级的小小设计师们运用学过的知识将数学之美化为一幅幅生动的手工作品，述说着数学的魅力，享受着创造数学美的乐趣…… 随着线上教学的开展，我们一年级的同学们认识了4位“新朋友”，它们分别是长方体、正方体、圆柱和球。 同学们利用已有的生活经验，将思考与操作相结合，通过折一折、刻一刻、叠一叠、粘一粘、做一做等方式，发挥创意和想象力，用自己灵巧的双手尽情的表达着热爱数学、勇于探究数学知识的愿望，真正做到了在玩中学。 活动中所有学生都充满热情、积极参与，踊跃实践，既充分感知了各种图形的形状特点，也感受到数学与现实生活的密切关系。 孩子们在愉快的拼贴过程中，进一步认识了不同图形的特征，加深了对图形的认识，积累了拼贴图形的活动经验，启迪了学生的创新意识。孩子们充满着无限遐想，这种想象经过构思、动手、创作变成了一件件艺术品。 孩子们有的做出了飞机；有的拼出了坦克、汽车；有的拼出了惟妙惟肖的小动物；还有的拼出了各种各样的小摆件……孩子们做的不亦乐乎，真的是嗨翻了天。 童年是美好的，有趣的，更是宝贵的。童年的快乐就是大家在一起玩耍、游戏，在游戏中学习知识，在成长的过程中分享快乐！ 孩子们的想象力是无限的，美丽、稚嫩的作品后面都珍藏着一颗颗可爱的心灵，简单且灵动，美好且纯真！ 从课堂到实践，在数学的王国中探索更多数学的奥秘！孩子们在老师、家长的带领下欣赏着自己的作品，领略图形背后的数学故事！ 愿孩子们的梦想随着拼出的飞机、小鸟儿越飞越高，小小的帆船也会带领孩子们驶向梦的彼岸…… 通过此次活动不仅使学生感受到了数学的趣味性，体验到数学图形的魅力，更充分调动了学生学习数学的积极性，提高了学生的动脑动手能力，也让学生体验了成功的乐趣，对学生后续的数学学习将会产生很大的促进作用！ 数学之美，无处不在！发现与创造共生，教师与学生共长，精彩仍在演绎……