<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。课题研究是教科研工作最重要的组成部分，也是促进教师专业成长的有效途径。2022年12月2日下午，带着对教育的思考和对科研的热忱，安乐小学英语科组于学校会议室召开了课题“基于主教材与绘本融合的主题式阅读教学研究”开题报告会，东凤镇英语中心教研组任少翠主任和曾艳芳主任莅临指导，安乐小学严婧副校长和刘小愉主任一同参加了会议。</p><p class="ql-block"><br></p> 宣读立项 启动开题 <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，任少翠主任宣读了课题立项书，宣布课题“基于主教材与绘本融合的主题式阅读教学研究”成功立项，并对课题顺利开题表示热烈祝贺。</p><p class="ql-block"><br></p> 课题汇报 砥志研思 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，课题“基于主教材与绘本融合合的主题式阅读教学研究”的主持人杨春青老师从研究的目的与意义、核心概念的界定与诠释、国内外研究的现状和局限性、选题意义、研究内容以及研究方法和本课题的研究难点以及创新之处等方面向专家们进行汇报。</p><p class="ql-block"><br></p> 专家评议 指明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">听完杨老师的开题报告，专家们充分肯定了选题思考和研究方向，以及课题组成员前期做的大量准备工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">任主任肯定了课题扎实的研究基础、研究可行性和研究对象合理，但是研究内容可以更具体，还要继续完善开题报告书中的研究内容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾艳芳主任对开题报告给予高度肯定，并对课题的开展提出了许多富有操作性、建设性的意见。她强调要加强对本校学生现状分析，结合研究目标和内容，在课堂教学中找出切实有效的办法融合主教材和绘本教学。</p><p class="ql-block"><br></p> 学而有思 笃定前行 <p class="ql-block ql-indent-1">严婧副校长鼓励课题组成员在研究过程中，要加强理论学习、分工合作、群策群力，注重过程资源积累，建立资源库，最终形成研究成果。希望课题组成员能认真研读新课标，不断创新，静心深研，踏实按照研究步骤落实每一项研究工作，为安乐小学英语学科的发展贡献自己的一份力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，任主任为课题主持人杨春青老师颁发课题立项通知，出席此次活动的老师合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题研究为老师们的发展和锻炼提供了一个良好的平台。通过本次开题报告会，所有参会人员对课题研究工作有了更清晰的认识，进一步明确了研究任务，理清了研究思路。开题报告会虽已结束，但课题研究才刚刚开始。研修不止，学习不断，课题的立项和开题只是起步，让我们同心协力、扎实工作，相信在专家组的指引下，我们的课题研究会做得更深、更实、更优！</p>