<p class="ql-block">为引领教师深入理解并贯彻落实教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提高保育教育质量，2022年12月2日，南阳小学附属幼儿园全体教师参加了江苏省“落实《评估指南》，提升保教质量现场交流会”。</p> <p class="ql-block">疫情阻挡了外出的脚步，却挡不住教师们学习的热情。 2022年12月2日，南阳附属幼儿园全体教师带着饱满的热情，在线上学习了专家们的专题讲座以及观摩了江苏省“落实《评估指南》，提升保教质量”现场交流研讨会。</p> <p class="ql-block">蔡晓冰专家从“深度学习的内涵及特征”开始为大家解读，进而阐述“幼儿在游戏中深度学习的过程和逻辑”，再指导大家“如何促进幼儿在游戏中深度学习”。</p> <p class="ql-block">在讲解的过程中，一个个鲜活的实例使得我们对理论的理解更加透彻，便于老师们日后游戏活动的有效开展。</p> <p class="ql-block">吴玉琼专家详细地剖析了幼儿园环境创设的价值与意义，并结合自己园所户外环境的布置与使用给大家做了详细的解读。</p> <p class="ql-block">边倾听，边观摩，我们了解到户外环境的创设不仅仅追求的是美观，更应该切合实际，创造符合幼儿发展的户外游戏环境。户外区域活动不是独立的个体，而是应该注重区域的整体性和开放性，使得孩子们在与不同的环境互动中，有知识的迁移、经验的迁移，玩出很多不一样的玩法。</p> <p class="ql-block">教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展，所以，作为一名幼教工作者，只有不断地学习，才能让自己的专业水平不断提高。</p> <p class="ql-block">在江苏省“落实《评估指南》，提升保教质量”现场交流研讨会活动中，安吉游戏研究中心程主任就课程目标、文化育人、领域平衡和教育活动等热点问题进行深度解读，使得大家更加了解安吉游戏的魅力所在。</p> <p class="ql-block">活动中的案例分享与点评，更是贴近实际，老师们仿佛身临其境，专家现场指点迷津，对于老师们的专业成长又是一次高质量的提升。</p> <p class="ql-block">肖逸云老师《相信·发现·成就了不起的儿童》案例的分享，告诉我们在幼儿游戏活动中，教师要尊重幼儿的主体地位，想要达到高质量的师幼互动，教师需要客观、全面的去观察幼儿，避免教师的主观猜测。</p> <p class="ql-block">刘倩倩老师《在“节外生枝”处绽放精彩》案例的分享，指引我们要做一个有爱、眼中有儿童、善于观察幼儿的老师，并且相信幼儿生来就是一个积极主动、有能力的学习者。</p> <p class="ql-block"> ✍️潜心学习，用心记录✍️</p><p class="ql-block"> 力学如力耕，勤惰而自知。虽然不能和专家教授面对面，但教师们仍热情高涨地学习，认真记录培训笔记，更进一步走近了专家的新理念！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 学不停步，不负韶华；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 最好的养育是言传身教，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 最好的言传身教，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 是和孩子一起努力向上生长！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 总有一些美好不期而遇，总有一些相遇带来前行的力量。开放心态，真诚交流，携手同行，共谱芬芳。学习充电、提升自我，当有准备的教师，做有准备的教育。道路且长，行则将至。</p><p class="ql-block"> 通过本次线上培训活动，老师们收获满满，也会将本次培训内容融入到实际教学过程中去，相信我们南阳小学附属幼儿园的明天更加美好！</p>