<p class="ql-block">教材分析:</p><p class="ql-block"> “看大夫”在儿童的生活体验中总是恐惧的、痛苦的，所以在他们的记忆里是比较深刻的。因此、学生对这一学习内容有较强的敏感性。本课目的就是利用题材来诱发学生的兴趣、使之进行创造，并正确勇敢的面对生活。</p><p class="ql-block">教学目标，</p><p class="ql-block">1、培养学生把握表情的能力。</p><p class="ql-block">2、加强学生对画面的整体把握能力。</p><p class="ql-block">3、增强学生的保健意识、消除学生对医生的恐惧感和对身体的爱护能力。</p><p class="ql-block">教学重点:了解医疗的基本设施与常识加入大胆的夸张与想象。</p><p class="ql-block">教学难点:人物神态、动态的夸张表现。</p> <p class="ql-block">下节课内容:折纸大象。</p><p class="ql-block">准备材料:卡纸若干张，剪刀，冰彩笔。</p>