<p class="ql-block ql-indent-1">数学知识不仅来自课本，更来源于生活。为了更好的激发一年级的孩子们学习与时钟相关的时间知识的兴趣，锻炼动手操作的能力，我们班开展了“制作钟表”和“我的一天”创意钟表画报的活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的钟表里有大大的学问，通过制作钟表我更喜欢这个好朋友了，快来看看我们自己制作的钟表吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">来看看疫情期间，孩子们都是怎么度过的吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子用小画报的形式记录了自己精彩的一天，每个作品都具有孩子个人的特色，充满童趣，也合理的管理了时间，做时间的小主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，孩子们笑得多开心呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们通过亲手制作钟表，感受到生活中处处有数学，能用数学的眼光观察周围的环境，获取和发现新的知识。本次活动很好地诠释了“人人学不同的数学，人人学有价值的数学”的基本理念，让数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩，让孩子们收获数学知识以外的更多精彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">爱数学，学数学，让我们成为学习中的有心人，以数学的思维点燃大家心中智慧的火花。</b></p><p class="ql-block"><br></p>