诺熙的美篇

诺熙

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">麻坪镇中心幼儿园2022年暖冬季 “延学不停课”,因你而美,“手”获快乐~中班安全</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">设计意图:</b></p> <p class="ql-block">  幼儿园阶段主要是3-6岁年龄的幼儿,由于中班的孩子们认知能力的有限,对于一些安全隐患不能够很好的辨别和认知,电,是我们生活中最常接触到的物品,所以有必要多次反复的向幼儿教育和引导,于是,我设计了本次教学活动。通过小故事,让幼儿理解故事内容,知道电插座的插孔里藏着电,不能去触摸,同时认识“当心触电”的标志,具备初步的安全用电常识和自我保护意识。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">活动目标:</b></p> <p class="ql-block">  1.认识"当心触电"的标志。</p><p class="ql-block"> 2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。</p><p class="ql-block"> 3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">活动过程:</b></p> <p class="ql-block">  1.出示动物尾巴图片,向幼儿提问:这是谁的尾巴?引起幼儿兴趣。</p> <p class="ql-block">  幼儿回答:松鼠的尾巴!</p> <p class="ql-block">  2.请幼儿聆听故事。理解故事内容,并回答故事中的问题,加深幼儿对故事内容的印象。</p> <p class="ql-block">  故事中的蹦蹦想要看电视时,它是怎么做的?它玩累了,想吹电风扇时,又是怎么做的?</p> <p class="ql-block">  通过故事,引导幼儿说出生活中常见的插头有哪些及家里的那些地方都有插座。</p> <p class="ql-block">  认识防触电标志及安全用电知识。</p>

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