为大力推进生态文明，教育促进首都高质量基础教育发展，12月3日，北京市教育学会和生态文明与可持续发展教育专业委员会联合举办了“北京市教育学会2022年度学术会议专题论坛”。密云区青少年宫抢抓居家办公契机，依托论坛资源，有计划的推进生态文明教育课题研究工作，组织开展了线上教师培训活动。 活动分别围绕“生态文明教育促进首都高质量基础教育发展的理论阐释”和“生态文明教育促进首都高质量基础教育发展的实践创新”两个单元进行研讨。老师们认真聆听了《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的出台背景、主要内容与实施建议、生态文明教育提升首都基础教育质量的课程逻辑、“双减”与生态文明教育、海淀区“三山五园”课程助力减负提质的思考与实践等十三位专家的讲座、课程案例分享等，加强了对生态文明教育的深入理解。 目前，青少年宫围绕生态文明教育开展《生态文明思想引领下的密云区青少年生态文明教育课程建设的实践研究》和《生态环保理念指导下培育学生生态环保素养的策略研究》两项课题，目前正在实施中。通过本次培训，开拓了视野，我们将结合本次论坛内容，不断完善课题研究思路，推动课题研究深入发展，为贯彻习近平生态文明思想，宣传生态文明教育理念，做出我们的努力。 <h3 style="text-align: center"></h3>