<p class="ql-block"> 突如其来的疫情，再次让多姿多彩的校园生活按下了暂停键。疫情阻挡了孩子们相聚学校脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，我校相约云端，开启新的教学模式。为落实市教育局疫情防控期间线上教学要求，校领导迅速行动起来，召开会议，制定方案、安排部署线上教学工作。确保我校教育教学顺利开展，坚持保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。</p> 精心设计，有效上课 <p class="ql-block"> 因为有之前的网课经验，我迅速调整状态，制定了合理的教学计划，精心准备，采取多种方式完成课堂教学，每节课做到课前提醒，课中与学生互动，课后反馈效果，布置有效作业，与学生连麦互动，给学生带来不一样的学习体验。</p> 书面反馈，尽心批改 <p class="ql-block"> 课后作业是课堂的延伸，特别能反映出学生的听课情况，所以学生的作业我都是全部批改。但还存在极少部分同学作业不交的情况，针对这一点在以后的教学中我会及时修改作业内容的布置，另外及时通知家长，做到家校共育。</p> 布置早读，用心点评 <p class="ql-block"> 俗话说，一年之际在于春，一天之际在于晨。早读是学生学习生活中的黄金时间，读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上源某些疾病一般。因此，开设早读课是进行素质教育的重要环节，<span style="font-size:18px;">学校在每天早上8：00～8：20安排了早读课。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 刚开始我是让孩子们在钉钉打卡读书，但是我发现这样不能及时的发现同学们读书时存在的问题，因此，我改变了方式，让学生读完书直接在群里发语音，效果很不错！</span></p> 五育并举，全面发展 <p class="ql-block"> 为了丰富学生的居家学习生活，学校安排了音乐，美术，书法以及劳动课。音乐美术书法以联播形式进行，劳动课由校长每周提前布置，周五进行反馈。这些课程极大的丰富了孩子们的课余生活，大家上的很开心，作品也非常棒！</p> 携手共进，齐心共育 <p class="ql-block"> 加强家校联系可以准确、全面的了解学生个性特点，促进孩子健康成长。因此，课余时间我会通过微信聊天、视频以及电话的形式与学生家长进行沟通，了解孩子们在家学习情况，取得了不错的成效！</p> 线上学习，充实自己 <p class="ql-block">网课期间，我也积极参加培训，不断学习，加强自身修养。</p> <p class="ql-block">人间十二月，是爱，是暖，是希望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在这最美的十二月，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿疫情消退。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿所有的烦恼，都一去不复返。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿山河无恙，人间皆安。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿所有的美好都不期而遇！</p>