小制作，大探索—玩转数学油田第十中学一年七班巧手制钟表

饭饭

数学是学好科学的基础与工具，它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。数学知识不仅来自课本，更是源于生活。为了更好地激发一年级的孩子们学习与钟表相关的时间知识的兴趣，锻炼动手操作的能力，油田第十中学一年七班开展了特色作业——创意钟表制作活动。 　　我们一起来看看小朋友们都是怎样制作的呢?瞧，想要把钟面的时针，分针固定牢固，灵活运转，可是很有技术难度的，我们的小朋友可是用了这些材料：螺丝钉，纽扣，铁丝……，还有钟面上12个数字，小朋友也是用心来装饰。 　　孩子们用自己制作的钟表表示所学的时间（1时，2时，3时，4时，5时，6时，7时，8时，9时，10时，11时，12时） 　　有人说世界上最长、也是最短，最快、也是最慢的就是时间。看看我们一个个细致的动作，就是在爱惜时间的路上！ 　　孩子们大胆设计，发挥想象，绘制出精美的图案；还有的将食品包装盒，塑料盒盖，废弃纸板做成了小巧精致的钟面……一个个钟表模型集知识性、趣味性为一体，充分展现了孩子们无限的想象力和创造力。 　　哈哈，咱们把钟面装饰成了什么：笑脸、鲨鱼、花朵…… 这多彩的样子，丰富的创意，让人目不暇接啊!瞧，形状可真多啊，圆的，方的，简直就是应有尽有！ 　　 小小的钟表，有着大大的作用！它可以提醒我们上学不要迟到，提醒我们做事情要合理安排时间，不要让时间白白浪费！希望一七班全体学生能珍惜时间，珍惜现在，去迎接如梦如幻的未来。 　　本次活动，搭建了数学文化平台，展示数学文化魅力，在生动、活泼、实践操作活动中让数学焕发光彩。通过这次动手制作钟表的活动，激发了学生爱数学、学数学的兴趣。更让他们懂得万事从点滴小事做起，要珍惜时间的道理。