布里生花一一红太阳幼儿园中班班本课程

諾n諾

<p class="ql-block">📸布,是孩子生活中常见的物品。无论是在自己身上的服饰、居家的装饰品上,还是在小汗巾、小布袋等生活用品上,处处可以发现布的踪迹 !</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">而“玩”是孩子们的天性,也是他们生活中必不可少的一部分。当爱玩的孩子们,遇上了不同质感、色彩、形状的“布”,又会发生什么有趣的事情呢…………</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是,</p><p class="ql-block">带着好奇心与爱,</p><p class="ql-block">孩子们走进了“布”的世界,</p><p class="ql-block">展开了一段“布”亦乐乎的探索之旅。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">📸“<b style="color: rgb(237, 35, 8);">布”一样的收藏家</b></p><p class="ql-block">孩子们沿着讨论的话题,开始有意识地寻找生活中的布,并收集到了不同材质的布!</p><p class="ql-block">家长与孩子们开展对布的调查,通过收集并结合自己已有的生活经验,共同完成了《有趣的布调查记录表》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在收集回来的“有趣的布调查表”中,我们惊喜的发现孩子们收集到生活中各种各样的布料:有棉质布、桑蚕丝布、聚酯纤维布、针织布、不织布,绒布,里布,麻布,纱布等不同材质的布料。</p> <p class="ql-block">📸“布”的亲子时光</p><p class="ql-block">爸爸、妈妈,陪我染布,瞧!我们多认真啊!最喜欢有爸爸、妈妈的陪伴……</p> <p class="ql-block">这是一场关于布的旅行,这是一个关于布的故事,孩子们自主发现生活中的布,探究布的性质,设计布艺品,和布玩游戏………</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、“布”的课程</b></p><p class="ql-block">📸《手帕展示会》</p><p class="ql-block">感受手帕的不同质地、色彩和图案,了解手帕的主要用途和使用方法。再看我来设计一块小手帕👀</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小小白手帕,经过我的巧手涂涂画画……呀!变成了有故事的花手帕。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">📸《神奇的布🎵》</b></p><p class="ql-block">软软的布</p><p class="ql-block">粗糙的布</p><p class="ql-block">花布</p><p class="ql-block">🎵格子布、格子布,快快变成我的小桌布。牛仔布、牛仔布,快快变成我的牛仔裤。小花布、小花布,快快变成我的花衣服。绒布、绒布,快快变成我的布娃娃……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这是大花布</p> <p class="ql-block">这是长长的桌布</p> <p class="ql-block">这是滑滑的防水又遮光的窗帘布</p> <p class="ql-block">这是滑滑的防水布</p> <p class="ql-block">这是软软的布</p> <p class="ql-block">这是格子布</p> <p class="ql-block">这样表演用的手绢</p> <p class="ql-block">📸《好看的蓝印花布》</p><p class="ql-block">👩看到这块布有什么感觉?👶好像古代的衣服。对,这是蓝印花布,是中国古老的民间手工印花织物,距今已有1300多年历史。</p> <p class="ql-block">📸《棉花朵朵》</p><p class="ql-block">花花布,找妈妈……它的妈妈是线?是纱?哦……都不是,它的妈妈是棉花。一起来了解棉花的生长过程和棉花变成棉布的大致过程。</p> <p class="ql-block">📸《纺织织布🎵》</p><p class="ql-block">纺纱~~织布~~多么轻快的旋律🎶啊!让我们和乐器宝宝碰铃、串铃、双响棒一起来演奏吧……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">📸《布的吸水性》</b></p><p class="ql-block">我们准备几块不同材质的布、水盆和水。</p><p class="ql-block">一起来做个实验吧,比一比雨布、牛仔布、麻布、棉布、毛呢、绸缎……谁防水,谁的吸水性最强?</p> <p class="ql-block">小小的手记录今天的发现</p> <p class="ql-block">📸好“布”好玩</p><p class="ql-block">小朋友们收集的布,叠的整整齐齐放在科学区,孩子们聊起了布还可以怎么玩!</p><p class="ql-block">你看这块布“它像不像咱们操场上的小拉车?也是这个蓝色!</p><p class="ql-block">哈哈!那你快坐上去试试,我拉着你走呀?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">西瓜队的孩子们决定给布“做些改变”:</p><p class="ql-block">迦迦:这块花布上面的花纹,我想试试剪下来!</p><p class="ql-block">陈薏如:就会有好多洞啦!</p><p class="ql-block">张浩宸:那我们比赛看谁能扔地准吧!</p><p class="ql-block">草莓队:草地上落下的叶子也能玩吧?</p><p class="ql-block">小伍:树叶很软,我要选一块来软的配它!</p><p class="ql-block">小柠檬:树叶🍂都是从树上落下来,这次我们要用布让它飞起来!</p><p class="ql-block">陶姿妃:那就像飞舞的蝴蝶了!</p><p class="ql-block">“</p> <p class="ql-block">苹果队芒果队小组的队伍又回玩出什么花样呢?</p><p class="ql-block">他们讨论后决定玩集体游戏:《丢手绢》</p> <p class="ql-block">📸《“布”的游戏》</p><p class="ql-block">丢手绢</p><p class="ql-block">丢~丢~丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他🎶</p> <p class="ql-block">葡萄队:我们想玩捉迷藏</p> <p class="ql-block">📸《捉迷藏》</p><p class="ql-block">小手帕~~蒙住小眼睛~~我的好朋友在哪里👐</p> <p class="ql-block">📸妙“布”可言</p><p class="ql-block">利用零碎的布,用显微镜去观察</p><p class="ql-block">在孩子们无限的观察和想象中,一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的布的纹路图就完成了。</p> <p class="ql-block">对于孩子来说,布是一幅画,呈现一个五彩的世界,打开了艺术思维的通道,释放了无限想象。</p> <p class="ql-block">经过这个主题的学习和游戏,孩子们发现无论是自己身上的服饰、居家的装饰品上,还是在小手帕、布娃娃等生活用品上,处处可以发现布的踪迹。布除了本身的功能之外还有艺术的特性,多彩的颜色和丰富的图案展现了一个绚丽的世界,让孩子们发现美、欣赏美。布还可以被制成各种物品,给我们的生活增添 一份情趣和温馨。而那些用各种技艺织出来的布更是蕴藏着许多传统文化的印记,散发着浓浓的文化气息,包含着特殊的情感和美好的回忆。</p>