【青年人才• 心理】科学应对网络游戏，共同打造未成年人保护体系

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2022年入冬以来，新冠反复，防疫形势复杂严峻，教育部及时发出紧急告家长书，建议家长要注意缓解和化解孩子的焦虑与不安情绪。为了孩子的身心健康发展，在中国关工委事业发展中心的支持下，北京三宽教育科学研究院联合全国多地教育局、关工委、文明办、妇联、家校社共育实践区共同启动了“赋能成长—学生生命安全与心理健康教育主题公益活动”。为了进一步推动学生的心理健康，徐州市青年路小学新城区分校积极响应号召，迅速组织全校教师、学生以及家长在12月2日晚观看学习。 本次讲座主题为《如何引导孩子摆脱网络游戏的负面影响》，由三宽教育科学研究院副院长、著名家长教育专家、大学教授张旭玲主讲。 张旭玲教授针对不同年龄段学生对于网络游戏的态度给出了家长不同的建议。由游戏吸引孩子的原因是什么、家长该如何解决、家长和孩子之间对于游戏的斗争该如何处理等问题展开讲解。讲座内容主要分为以下三部分。 手机游戏为何让人沉迷 互联网络和移动终端正盛，信息交换方便，网络有助于沟通便捷，能增加见闻，也可增加青少年学识。因为学业的压力和人际关系的压力，学生更愿意从游戏中获得即时快乐。但网络是把“双刃剑”，青少年要合理利用互联网，远离不良的网络信息，预防沉迷网络游戏。 如何做好手机管理 家长要密切关注孩子心理健康，主动走进孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴、多一些沟通，从影响孩子视力、身体等方面帮助孩子理解限制使用手机的原因。鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。 总结 “兴趣是最好的老师，是孩子认识世界的动力”，家长应注重培养孩子的课外兴趣，如球类运动、书法、武术、绘画等，鼓励孩子积极参加体育锻炼，强身健体，磨炼意志，引导孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动，通过丰富课外活动，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。 我校班主任老师们第一时间在班级群中下发通知，积极组织家长进行线上视频的学习。 家长和孩子们的学习热情一路攀升高涨。在家长反馈过来的照片中，我们看到了家长和孩子们积极认真地参与到视频学习中的样子，让人印象深刻！ 家长是孩子的第一个老师,也是最重要的老师。家长要相信孩子会慢慢长大，以平常心对待孩子出现的问题。孩子会慢慢成长，在教育的路上要鼓励孩子自我控制，不要总是批评。 通过本次讲座的学习，全校师生及家长朋友们正确认识了网络游戏，学习了如何引导孩子摆脱网络游戏的危害。让我们行动起来，以身作则，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。 文字：祝嘉遥图片：二年级组全体班主任审核：黄蕾