停课不停研 教研促成长

童鑫协力

<p class="ql-block">浚县教育体育局教研室线上教研活动掠影</p> <p class="ql-block">此时本该书声琅琅,此时本该笔声沙沙。2022年冬季,卷土重来的新冠疫情阻挡了师生返校的脚步,线下教学又一次按下了暂停键。我县各学校积极响应县委县政府、县教体局“停课不停学 停课不停教”的号召,认真备课上课研讨,与学生们相聚云端,促进学生们健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">近段时间,浚县教研室要求各学科教研员深入到班级线上课堂中去,看学校真实的线上教学情况,听教师教学的声音和反映的问题,参与他们组织的教研活动,发现好的典型,推广好的做法,不断总结经验,引导教师想办法克服存在的问题,不断进行工作的微创新!</p> <p class="ql-block">王海峰主任参与紫金路小学的网络教研活动</p> <p class="ql-block">教研员参与教研活动</p> <p class="ql-block">实验小学刘丽霞老师的语文课堂</p> <p class="ql-block">实验小学蔺俊霞老师的小学数学课堂</p> <p class="ql-block">实验小学郭宝玲老师的小学英语课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校张莹老师的心理健康教育课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校杨乐乐老师的数学课堂</p> <p class="ql-block">第三实验小学王丽娟老师小学语文课堂</p> <p class="ql-block">第三实验小学王秀萍老师的小学数学课堂</p> <p class="ql-block">第三实验小学张铭超老师的小学英语课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校袁俊红老师写字课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校王栋老师体育课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校刘俊杰老师英语课堂</p> <p class="ql-block">小河镇中心校网课课程表</p> <p class="ql-block">12月3日上午教研室副主任小学语文教研员刘锋伟和第三实验小学全体语文教研组长、年级长和部分老师代表开展了以“如何让线上教学更高效”为主题的“云”端教研活动,真正做到停课不停研。</p> <p class="ql-block">此次教研针对老师们在线上教学时遇到的困惑展开研讨。例如:线上教学如何高效开展、怎样提高课堂效率、怎样落实“读”这一语文主题、如何在网络直播课堂中发挥学生的自主性和互动性等问题进行了交流,能让线上教学异彩纷呈。</p> <p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">各年级教研组长汇报本年级本周工作和下周工作安排</p><p class="ql-block">首先,各年级组的组长首先汇报了本周的教学进度以及老师们在教学中的困惑;接着有布置安排了下周工作。整体看来,各年级的学习已经接近尾声,部分老师们已经在准备复习事项。</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">群策群力,共思教学</p><p class="ql-block">老师们就自己线上教学提出的困惑进行研讨。直播课堂,老师们如何高效利用课堂,成为了本次教研讨论的重中之重。</p><p class="ql-block">首先,老师们客观分析线上教学情况, 针对线上授课方式、学生学习情况监管、学生线上考勤、课堂注意力不集中、网络直播学生参与课堂互动受限等问题提出了自己的困惑。老师们相互解疑答惑,反馈交流,充分发挥集体智慧的优势,凝心聚力,博采众家之长,有效地解除了老师们线上教学困惑。</p><p class="ql-block">其次,针对直播课堂,如何提高教学效率,大家集思广益。老师们认为,在接下来的线上教学中,要扎实指导学生做好课前预学,精心设计课堂教学,直击教学重难点,作业布置有针对性,要对线上课堂知识有所巩固。并且关注到每一位学生的学习,保证线上教学的实效性。</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">因“疫”而思,调整重构</p><p class="ql-block"> 最后,教研室刘锋伟老师针对“如何指导学生朗读”与提升网课效率与老师们进行了交流,并提出了几点建议:1.如何高效朗读,备好每一节课,上好每一节课;2. 上课时老师语速稍微慢点儿,让学生们都能参与进来; 3.网络技术平台操作技术问题。4.提高课堂直播效果的问题。5.家校沟通;6.严格按照课程表及时间表上课,切勿拖堂,导致孩子们无所适从。并严格限制直播时长,注意孩子的用眼卫生;7. 及时研讨,每上一节课后,我们的教研组就可以在群里进行即时的研讨,交流收获与不足。</p> <p class="ql-block">“一花独放不是春,百花齐放春满园”此次线上教研是教师集体智慧的碰撞,内容实、实效好、针对性强,是全体语文教师线上教学的一个新起点!</p> <p class="ql-block">“停课不停研”,线上教学给我们带来了很多的困难和挑战,“重研重教、集思广益、通力合作”,完善线上教学的方式方法,不忘初心,共克时艰,全力以赴,浚县教研室将和我们广大教师一起为孩子们的线上学习保驾护航!</p><p class="ql-block">疫霾散去,校园再见,我们再出发!</p>

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