语言领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《给熊奶奶的信》</span></p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.理解故事，知道不同的心态对待 的事情会有完全不同的语言表达。</p><p class="ql-block"> 2.能根据画面展开想象，用亲热、恳切的语言进行表达。</p><p class="ql-block"> 3.感受奶奶和小熊之间的祖孙情，联系生活经验帮熊奶奶回。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小朋友们，今天熊奶奶收到一封信，是她的孙子小熊寄来的。你们给自己的奶奶读过信吗？熊奶奶年纪大了，今天我们来帮熊奶奶读信吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 熊奶奶收到一封信，是她的孙子小熊寄来的。熊奶奶年纪大了，请小老鼠来帮忙读信。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小老鼠拿起信一看，里面是一幅画，画着熊奶奶和小熊，还有一罐蜂蜜。小老鼠大声地读起来：“喂!奶奶，给我一罐蜂蜜……”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 熊奶奶一听，皱起眉头生气了：“这孩子，真不会说话!” 小老鼠看熊奶奶生气了，吓得没有读完，就放下信悄悄溜走了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 熊奶奶捡起信，又去请小松鼠来读信。小松鼠拿着那幅画读起来：“亲爱的奶奶：你好!我非常想念你。我每次来，你都会给我吃蜂蜜，太好吃了。过几天，我会来看你，也要送给你一罐蜂蜜，你一定会说太好吃了!每天都在想你的孙子小熊。”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小松鼠还没读完信，熊奶奶就笑起来：“我的小孙子真好!真会说话!” 小松鼠看见熊奶奶的眉毛在笑，眼睛在笑，鼻子也在笑，脸上都在笑。</span></p> <p class="ql-block"> 为什么同一封信小老鼠读得让熊奶奶生气，而小松鼠读得却让熊奶奶满脸都是笑呢？</p> <p class="ql-block"> 带着问题我们在看一遍视频吧！</p> <p class="ql-block"> 哦！原来我们在读信的时候要语气温柔、真挚，充满爱，表达我们的尊重。</p><p class="ql-block"> 如果请小朋友们来读一读这一封信，你会怎样表达出来呢？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小朋友们，我们一起来看一下各种各样的信封吧！</p> <p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，让我们也动手给自己的爷爷奶奶或者爸爸妈妈写一封信吧！</p> 社会领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《邮票展览》</span></p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.欣赏各种邮票画面的美，了解邮票的作用和结构。</p><p class="ql-block"> 2.尝试用绘画或刮画等方法设计自己的邮票。</p> <p class="ql-block"> 师:昨天我遇见了一件非常奇怪的事情，这是我帮小朋友们寄出的信封，可是不知怎的，又给我退回来了，你们帮我看看是怎么回事？</p> <p class="ql-block"> 哦，原来是没有贴邮票呢！</p><p class="ql-block"> 那小朋友们，你们见过邮票吗？他们长的是什么样子的？它有哪些特点呢？</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们知道了吗？</p><p class="ql-block"> 我们再来看看还有哪些不同的邮票。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们观察到它们有什么不同吗？让我们一起来分享交流一下吧！</p> 艺术领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《邮票设计师》</span></p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.欣赏各种各样的邮票，设计制作出不同的邮票。</p><p class="ql-block"> 2.体验动手操作的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 各种各样的彩纸、白纸、彩笔、剪刀✂️</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，让我们一起动手制作一个属于我们自己的邮票吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">音乐律动《两只老虎》</span></p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.通过歌词跟唱唱歌。</p><p class="ql-block"> 2.能够根据律动动手做动作。</p><p class="ql-block"> 3.感受从歌曲中带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，快活动活动身体跟着音乐一起做律动吧！</p><p class="ql-block"> 在家里我们也要做适当的运动呦！可以跟爸爸妈妈一起做一些亲子活动，跟着音乐做律动。</p> 健康活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《不健康的食品》</span></p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.了解不健康食品的含义，知道不健康的食品危害多。</p><p class="ql-block"> 2.能不吃或少吃垃圾食品。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们认为下面的这些食物哪些是健康的，哪些是不健康的呢？让我们一起来说一说吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们都说对了吗？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们知道这是什么吗？</p><p class="ql-block">那你猜一猜，薯片是用什么做成的？</p><p class="ql-block"> 哦！原来是土豆，那它跟现切的土豆有什么区别呢？</p> <p class="ql-block"> 那我们做一个小实验，一起看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 准备材料:一个土豆、盘子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们把土豆切开，放在盘子中，观察记录土豆放在盘子里第一天的变化，</p><p class="ql-block"> 在观察记录第二天的变化，</p><p class="ql-block"> 最后，观察记录第三天的变化，</p><p class="ql-block"> 从中你发现了什么？</p> <p class="ql-block"> 小结：这些在常温下、空气中放了很久仍然不坏的食物添加了防腐剂，没有营养，还会伤害身体，都是不健康的食品。人们常常会被不健康食品的美味、颜色吸引。所以我们要学会控制自己，少吃或不吃不健康的食品。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我们一起来听一听歌曲《好菌大战坏菌》</span></p> <p class="ql-block"> ——坏菌们会让小朋友们怎么样呢？（肚子痛）</p><p class="ql-block"> ——要让好菌们长大要吃什么呢？（蔬菜、水果、牛奶、酸奶）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小结：小朋友们在生活中要少吃或不吃不健康的食物，多吃蔬果、牛奶等等食物赶走坏菌，更健康地成长。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在家里，我们要多吃蔬菜，少吃一些不健康的食品，让我们快乐的成长，不要让坏菌找到你呦！</p> 科学领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《神奇的小花》</span></p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.幼儿动手操作，积极思考，培养幼儿的探究能力。</p><p class="ql-block"> 2.了解纸张中含有大量的植物纤维，当水渗入纸张中的植物纤维时，植物纤维就会膨胀。</p><p class="ql-block"> 3.感受实验带来的快乐。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 白纸、彩笔、剪刀、一盆水</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小结:由于纸张中有大量的植物纤维，在深水中纤维遇到水会膨胀，使得纸张沿着我们的折痕慢慢张开，这就形成了水中开花的结果了。</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们，明白了吗？让我们一起动手操作一下吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 温馨提示:小朋友们在家中，我们也要加强锻炼，可以看一会儿故事书、完成我们的小任务、做一会儿运动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 外出时做好防护，没有必要尽量少出门，多吃青菜水果，多喝水！😊</span></p>