学习提升 自我疗愈——“绘画心理疗法”工作坊第三天

赵丹阳

<p class="ql-block">  12月3日,屋外寒风凛冽,屋内绘画心理辅导技能培训如火如荼进行。</p> <p class="ql-block">  早上初始,刘老师不急于讲新的内容,而是认真地检查了每位同学的作业,并为学员们耐心解答了在“自画像”和“房树人”测验实践中遇到的困惑。</p> <p class="ql-block">  当学员们能够对基本的“房树人”绘画进行分析后,刘老师进一步深入,指出“房树人”复杂画面分析原则,并让学员们演练现场咨询。让大家学着从绘画的“粗暴全面性”分析到“人性化选择性”分析转变,真正达到学以致用。</p> <p class="ql-block">  学员们经过演练,提出了自己的困惑,也暴露了自己的不足。此时刘老师进行亲身示范,强调讲解时互动提问的重要性,让大家明白如何建立良好的咨访关系,恰当有效地开展咨询。</p> <p class="ql-block">  下午,刘盛敏老师依旧给大家带来了满满的干货。为大家介绍了“家庭互动图”“学校动态图”“雨中人”“心理魔法壶”“爬山图”等不同类别的绘画测验。</p> <p class="ql-block">  每学一类画,刘老师都注重让学员们亲身体验。</p> <p class="ql-block">  当学员们掌握基本的要点,大家都会相互分析,大家在交流互动中情感升温,获得疗愈!</p>

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