小故事”陪伴成长 “大道理”浸润心灵——605班课外阅读活动

605班

<p class="ql-block">  一本书,一个世界;一个故事,一段旅程。打开一扇阅读的门,开启阅读的旅途。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。</p><p class="ql-block"> 读书是一种休闲,读书是一种享受,是一种心灵的旅行。旅途中可尽情去享受文字的美丽,品读语言的滋味,触摸语句的温度,感受书本的芳香。瞧!605班的孩子们正沉浸在书海中……</p> <p class="ql-block">  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。</p> <p class="ql-block">  在小组分享会上,同学们从自己的阅读经历出发,畅谈了自己的读书感悟,一个个故事,一段段体会,从孩子们口中娓娓道来。</p> <p class="ql-block">  故事是我们每个孩子成长历程中不可缺少的亲密伙伴,它像阳光,像雨露,滋润着孩子的梦想。故事像一支歌,打着欢快的节拍;故事像一首诗,吟着自由的旋律,朗读着一个个好听的故事,让我们久久难忘。</p> <p class="ql-block">  一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是回味无穷;听一个好的故事,就像做了一场美美的梦,总是让我们久久难忘,听好故事,让我们充满幸福、充满想象,讲好故事,让我们充满自信、充满欢畅。</p> <p class="ql-block">  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读一本好书,交一位益友,心中的那种快乐是无法用语言表达的。我们爱读书,既不是为了"黄金屋",也不希望有"颜如玉",只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。“小故事,大道理”这本书,让同学们在潜移默化中受到了教育,懂得了道理。通过一系列“小故事,大道理”阅读活动,班级的整体人文素养得到了提高。同学们不仅提高的阅读兴趣,锻炼了口语表达能力,还增强了同学们的自信心,大家变得敢于表达、乐于表达。随着信心与能力的提升,同学们又有了新的目标,让我们期待他们更精彩的明天吧!</p>

故事

读书

同学

大道理

阅读

我们

颜如玉

充满

黄金屋

孩子