小小积木,大大快乐——大一班炭烧积木游戏观察实录

苏堂小学幼儿园

<p class="ql-block">《指南》中指出,“要珍惜游戏和生活的独特价值,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为深入贯彻、落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及自由自主创造愉悦的游戏精神,最近大一班小朋友开展了炭烧积木的探索。</p> <p class="ql-block">这次游戏活动是孩子们开学后第三次玩炭烧积木。这个过程是由易到难,循序渐进的。我们一起来看看炭烧积木会带给小朋友们怎样的乐趣呢?</p> <p class="ql-block">这是第一周,宝贝们搭建的简单图形,这时他们大多三两一组</p> <p class="ql-block">游戏过程中,孩子们按照自己的意愿分组,合作,讨论,探索,尝试,有序地主动游戏,既遵守了游戏规则,又能感受到轻松愉悦,主动探索的游戏氛围,教师在幼儿需要时再进行个别指导,并对幼儿秩序等轻声提醒。</p> <p class="ql-block">刚开始玩的时候,孩子们只是能用积木进行简单的图形搭建渐渐的他们开始多个人一起组成一个一个的小组,进行合作搭建更大更高的建筑,逐渐由平面搭建发展到立体搭建。在老师的引导下搭建的图形也由简单的小房子,逐渐到大城堡、大商场、还有长城和罗马斗兽场……孩子们发挥自己的想象搭建出了很多新奇的作品!</p> <p class="ql-block">到了第二周,再次玩炭烧积木时小朋友们已经开始商量多个人一组要搭建大大的建筑了。他们有的搭了城堡🏰,有的搭了斗兽场,还有搭潜水艇的呢!小朋友们的想法很多,搭的也越来越棒👍🏻</p> <p class="ql-block">到了第三周,经过了前两周的摸索,小朋友们已经能熟练掌握搭积木的技巧了。前几周玩的时候碰到的一些问题,积木搭高了容易塌、不知道该怎样组合不同形状的积木……等等问题,这次玩的时候我们聪明的小朋友已经自己找到了解决的办法,你看他们搭的积木,造型美观漂亮,也很坚固,形象明确让大家一眼就能看出搭的是什么,我们小朋友真的是越来越棒了呢!👍🏻</p> <p class="ql-block">精彩瞬间</p> <p class="ql-block">拼搭过程中,孩子们会用到平铺、架高、围堵、连结等搭建方法。充分感受到炭烧积木带来的全新体验和快乐。</p> <p class="ql-block">大一班的孩子与炭烧积木的探索之旅未完待续……我们继续期待下一次解锁更多的玩法吧!</p>

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