【师幼共创课程】“布”一样的世界——临洮县金泽幼儿园小二班

甘肃省幼儿园党组织书记研修项目

对于孩子来说，布是什么呢？ 是一幅画，呈现一个五彩的世界； 是一个故事，传递着内心深处的情感； 是一个空间，打开了无限的想象！ 　　一、课程缘起 　　布，是孩子生活中常见的物品。无论是在自己身上的服饰、居家的装饰品上，还是在小手帕、布娃娃等生活用品上，处处可以发现布的踪迹。布除了本身的功能之外还有艺术的特性，多彩的颜色和丰富的图案展现了一个绚丽的世界，可以让孩子们发现美、欣赏美。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”《幼儿园教育指导纲要》也指出：“幼儿园的教育内容要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物。”看着孩子们对多变的“布”如此感兴趣，我们围绕孩子们的兴趣，追随着孩子们的意愿，开展了班本课程《“布”一样的世界》，带领孩子们走进布的世界，了解布的来源，探索布的特性和用途，和布一起做游戏，体验“布”带来的无限乐趣！ 　　二、教师研讨 　　布是幼儿生活中常见的事物，它贴近幼儿的生活，而且布上面有不同的图案和丰富的色彩能激发幼儿在美的灵感基础上，为萌发他们更广阔的想象和创作空间，小二班老师也开展了布课程的研讨。 　　三、“布”同触感 　　你知道布是怎么来的吗？你见过什么样的布？生活中各种各样的布，都一样吗？有什么特别之处呢？带着问题，孩子们开启了寻布之旅...... 　　我找到了！我的洋娃娃也是用布做的，毛茸茸的，好暖和呀！ 　　我的布是条纹的，这是一条棉布，摸起来软软的。 　　我的是一块小手帕，这是丝绸的材质，摸起来凉凉的、滑滑的。 　　这是纱布，摸起来好舒服，拿起来轻轻的呢！ 　　通过查阅相关资料，我们知道了“布”原来有不同的品种，按生产原料的不同，我们可分为：棉布、麻布、丝绸、呢绒、化纤、混纺等。 棉布 漆皓诚：我家里也有棉布，那是一条毛巾，是用来洗脸的。 麻布 毛睿：麻布摸起来有点扎人，没有棉布摸起来软。 丝绸 田莀:我妈妈有一条丝绸做的丝巾，摸起来好滑好滑。 呢绒 王玉溶:我有一条呢绒的裤子，好暖和，我喜欢抱着它睡觉。 化纤 宿嘉成：妈妈告诉我，这种布做成的衣服不会皱皱巴巴的。 混纺 张子琪：我有一件外套，就是混纺的材质，可以变大、变小，可以穿好几年都不会坏掉。 　　四、布从哪里来 　　小朋友们，你们知道布是怎么来的吗？ 布是在店里买来的。 我知道，布是用棉花做出来的，我在妈妈的手机上看过。 　　有些布还是用蚕宝宝吐出的丝织成的呢？ 　　棉布是怎么来的？ 首先采摘棉花——去籽——制作成棉条——进行纺织——最后就制作成棉布啦！ 　五、探索“布” 　　1.布的吸水性 随着对布的不断探索深入，小朋友们对于“布宝宝喝水”的现象很感兴趣，并且秉持着不同的意见，纷纷讨论起来。 　　我觉得布都是可以吸水的，因为我有一次把汤打撒了，是用毛巾擦干的呢！ 　　雨伞也是用布做的，它就不吸水，它把雨水都挡在外面了。 　　我觉得有的布吸水，有的布不吸水。我家里就有吸水的布和不吸水的布。 　　针对孩子提出的问题，老师没有直接给出答案，而是鼓励孩子自己探索、寻找答案。 亲身体验，动手操作。孩子们拿出自己收集的布和家人做起实验来。 　　2.布的遮光性 布都能够遮光吗？ 不同材质的布遮光效果都是一样的吗？ 我们要如何辨别一块布是否能够遮光呢？ 针对这些问题，小二班的小朋友们小脑袋想法多多... 猜一猜，想一想... 　　我觉得可以用手电筒照一照，光会透过去的那就是不遮光，透不过去的就遮光。 　　我们还可以用手摸一摸，摸起来厚的布遮光，摸起来薄的布不遮光。 　　用布捂住眼睛，眼睛看得到东西的布不遮光。 　　还可以用嘴巴吹一吹，吹得起来轻的布不遮光，吹不起的重的布遮光。 　　拿到太阳底下，阳光透得过去的布不遮光，透不过去的布遮光。 　　孩子们通过亲身体验、动手操作，最终得出了结论：不同材质的布遮光性不同，而且布的厚薄、颜色都会影响布的遮光性。 　　六、“布”的故事 　　约瑟的爷爷在约瑟出生时送给约瑟一条毯子，随着约瑟渐渐的长大，毯子变成了背心、领带、纽扣等。通过《爷爷一定有办法》的绘本故事，不仅让宝贝们感受到布的神奇，而且也体会到了爷爷与约瑟之间真挚的情感。 　　七、我和布玩游戏 　　1.彩虹伞 　　2.溜溜布 　　3.蒙眼摸人 　　4.两人三足 　　5.揪尾巴 　　6.袋鼠跳 　　八、我是小小设计师 　　我们都是很专业的设计师、设计出来的作品是独一无二哦！ 　　对于孩子来说，布是一幅画，呈现一个五彩的世界；是一个故事，传递着心灵深处的情感；是一个空间，打开了艺术思维的通道，释放了无限想象。“布”一样的世界，你给了我的童年不一样的精彩！在我的世界里增添了与众不同的色彩！我爱我的童年！ “布”就像春天的花蕊，绽放着美丽的光芒， 包含着温暖的希望和积极的生活态度； “布”就像一本书，散发着浓浓的文化印记， 深藏着美好的情感和纯洁的记忆； “布”就像一幅画，用七彩的颜色和丰富的图案， 展现了一个多彩的世界。