<p class="ql-block"> 汝州市一中自9月27日启动“停课不停教、停课不停学，停课不停爱”线上教学以来，老师们线上兢兢业业，家长们线下尽职尽责，我们家校携手，共育未来。期间涌现出非常多的优秀家长和优秀教师，为了肯定他们的辛勤付出，教务处对他们进行展播。</p> <p class="ql-block"> 杨延芳：七十班优秀班主任，英语老师</p> <p class="ql-block"> (一)学习、纪律方面：专门建立钉钉群，要求给老师过关，随时增减。要求尽量统一上课步骤，讲练结合，多提问，做到罚懒扬勤，上课必须开摄像头，背书必须出声，作业必须订正。方法不在多，落实到底。思想教育：学生毕竟是人，每周一都是违纪重灾日，有些同学经过深刻反思后改正了自身瑕疵，更加优秀。感谢这些家长，在背后殚精竭虑，绞尽脑汁的配合。</p><p class="ql-block"> (二) 上网课确实是一个让人头疼的问题。对老师来说，上课可以通过视频对学生监督管理，课后呢，如何管?另外教学效果不理想，老师的教学能力不能充分发挥，感到有劲使不上，平时尽可能通过优化课件、层层过关、提交作业等手段督促学生学习，但效果远远比不上在学校教室里上课的效果。</p><p class="ql-block"> 对学生而言，可能“习惯"了网课，但不一定适应网课这种教学形式；自我约束力差，没有老师的直接监管，家长也不可能时时陪伴，孩子往往难敌诱惑，上课不专心，课后玩游戏、刷视频等，作业应付，造成成绩下降，一些坏习惯就逐渐养成了。</p><p class="ql-block"> 对家长而言，也面临许多难题，一是负担加重，除正常的工作和生活外，现在又增加照顾孩子。二是不知如何去帮助孩子学习;三是总认为孩子学习不够专心不够努力，不自觉去埋怨孩子，引起孩子的反感，弄得父子、母子关系紧张。</p><p class="ql-block"> (三)对家长的建议：建议家长做好陪伴、鼓励、督促、引导，帮助孩子弄清老师布置的作业，帮忙检查孩子的作业完成情况；不在孩子身边的一定每天勤打电话，或者截取一段励志诗词，优美语句共同欣赏，这种心的交流，使孩子时刻感受到你并没有因距离远而缺失爱，同时也能提升孩子的学习认知、思想境界和学习能力。</p><p class="ql-block"> 总之，所有的一切都离不开两个字：“落实”，持之以恒地坚持，是对我们的考验，咱们接下来劲往一处使，拧成一股绳，让一中每一个孩子脸上都是最灿烂的笑容。 </p> <p class="ql-block"> 陈利环：八十班优秀班主任，数学老师</p> <p class="ql-block"> 一、作业问题：采用让学生把作业提交两次，写上名字先提交到小组群里，然后再提交到家校本里，对于上交不及时的同学，先让组长督促，然后让家长督促。</p><p class="ql-block"> 二、课堂听课问题。加大上课提问力度，督促学生上课专心听讲。</p><p class="ql-block"> 三、关注学生的心理状况：利用班会时间了解学生的心理和健康状况，及时进行心理疏导。</p><p class="ql-block"> 四、线上班级也需仪式感：早起与学生同步上线，提醒学生打卡接龙，做孩子们的“打铃人”；坚持每日整理考勤数据，学生上课时长以及学生上课打开摄像头情况，及时在微信群发布，让家长起到监督的作用；线上作业及时批，评价激励跟得上；线上答疑重难点，引导学生整理学习笔记；联合各科任老师做好详细的作业反馈，公布优秀作业，评出优秀的学生，颁发奖状，发挥榜样带动作用，调动学习积极性。管束不如激励，激励不如带动，强化班委、课代表的角色和作用,在技术和学习上带领同学互帮互助。</p><p class="ql-block"> 五、巧用班干部，协助管理班级；和任课老师及时沟通交流学生的学习情况；引导学生合理使用电子产品</p><p class="ql-block"> 六、重视家长反馈的信息，及时掌握学生的状态，进而有效的开展教育教学工作；真诚的与家长接触交流，使家长自觉配合我们开展工作。</p> <p class="ql-block"> 优秀家长代表：九五班兰馨尧爸爸</p> <p class="ql-block"> 我代表全体学生家长感谢刘校长，各位领导，各位老师，为培养学生而付出了辛勤的劳动。一场突如其来的疫情，使学校的学习骤然按下了“暂停键”。为使学生在线上课中收到良好的学习效果，我一边向过来人讨教经验，一边在书本上寻找方法。但是，我相信再多的理论只是方向，而孩子的成长需要父母的鼓励、引导和陪伴，更不能少了老师的细心教导和引领。</p><p class="ql-block"> 一、增强孩子学习兴趣，提高孩子的学习动力：就孩子学习来说，有内因和外因两个方面的动力。我认为内因就是孩子的学习兴趣。兴趣能够把要我学习变为我要学习，鼓励孩子尽量在课堂上把所学的知识学会，把更多的时间留给课外书或者电脑网络查看一些与学习有关的视频、文章等巩固课本上的知识。</p><p class="ql-block"> 二、积极引导孩子及时消极网课带来的消极情绪：有目的的引导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在枯燥无味的线上学习中平衡心态，放松心情。</p><p class="ql-block"> 三、以身作则做表率：要求孩子做到的，家长一定做到。在孩子学习时段，家长坐在孩子身边陪着孩子上课、做作业，在家里营造一种学习的氛围。 </p><p class="ql-block"> 四、家长要做好“陪读”，督促孩子更加自律：为了不让疫情期成为孩子学习的“拦路虎”，随时监督孩子的上课情况，同时鼓励孩子积极发言，与老师互动；课下陪孩子完成作业，督促上传各种作业，讲解不会、不懂的知识点。</p><p class="ql-block"> 五、和孩子一起制定合理科学的学习生活计划，引导孩子参与家务劳动，让孩子养成良好健康的生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 我们树立榜样，学习榜样，用一颗星辰点亮另一颗星辰。榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向。我们相信：只要心中有梦，就会有实现的一天，做一个执着的教育追梦人，做一个眼里有光的教育者！</p>