<p class="ql-block" style="text-align:center;">敬业专注为典范,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">潜心育人风采展。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初心如磐意志坚,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">云端教学谱新篇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(作者 张建春)</p> <p class="ql-block"> 疫情无情,人间有爱。因为一场疫情,老师纷纷化身为“主播”,从讲台走到了屏幕前。没有了熟悉的教室,没有了熟悉的讲台,没有了熟悉的黑板,没有了熟悉的粉笔,只有面前的电脑、鼠标或手机,这对你们是一次考验。你们本着对学生高度负责的精神,勇于探索,千方百计想办法。你们没有被困难所压倒,经受住了考验,在你们的辛勤努力下按时开启线上直播教学活动,小小的屏幕,大大的视听效果,给学生带来了新的教学体验。不一样的教学,不一样的感动;不一样的课堂,不一样的精彩。师生互动心连心,隔空隔屏不隔情,你们用新的教学方式,助战抗疫。你们正以实际行动践行着人民教师的职责与担当。</p> 朱小芸 <p class="ql-block"> 朱校长携手全体教师,立足学生的健康成长,合理安排网络课程,将关爱特殊学生作为重点工作。并将和全体师生并肩作战,争取“抗疫、教育教学”双丰收。</p> 靳瑞荣 <p class="ql-block"> 自线上教学以来,靳主任积极谋划,周密部署,确保全校线上教学的有序进行。每天下沉到各班级进行巡课,并做好记录。对做的好的老师提出表扬并在总结会上与同事分享。对授课中出现的问题及时与相关教师沟通,鼓励教师课前充分备课,课中精准讲解,课后细化巩固。与此同时,鼓励全体教师布置趣味性作业。如:特色作业、分层作业、实践作业等。要求全体教师批阅作业批语要有针对性,以鼓励为主,力争让每个孩子不掉队,保障线上教学质量。</p> 周丽萍 <p class="ql-block"> 周主任除每天提醒全校师生做好疫情防控外,积极组织全校教师参与每周线上教研活动,交流网课中遇到的问题。她每天认真备课,熟练运用多个平台开展教学,关注师生互动,耐心辅导学困生,始终坚持“不放弃每一个孩子”。创新线上作业形式,布置学科小报、科学实验来丰富学生课余生活。课后注重家校沟通,与学生、家长亦师亦友。 </p> 高香君 <p class="ql-block"> 六年级学生<span style="font-size:18px;">正处于青春叛逆期萌芽状态,</span>尤其是线上教学这段时间,很多学生表现不积极,不主动连麦,高老师多次与家长沟通说明情况,鼓励孩子们树立正确的人生观和价值观。每天坚持认真备课、批改作业,发现问题,及时与学生交流。为了更好的做好线上教学工作,每周都会召开家长会和班会,总结经验,查找不足。为了让孩子们劳逸结合,开展了丰富多彩的实践活动。作为大队辅导员,利用每周的线上升旗仪式对学生们进行思想教育,鼓励学生每周学习一首歌曲来充实自己,让他们在音符中放飞自我,快乐成长。</p> 夏春凤 <p class="ql-block"> 网课期间,夏老师因年龄大对软件设备操作不熟练,她就不断地向年轻教师学习,不断改进上网课的教学方法,现在已能熟练地应用钉钉、企业微信、腾讯会议给学生授课。她克服了年龄大,眼睛花,批改作业费劲的困难,每天认真批改作业,对于不用功的学生每天都要数次用电话和微信进行思想教育和耐心辅导,并多次与家长沟通。让这些学生改掉了上网课懒散,不认真完成作业的不良习惯。</p><p class="ql-block"> 为了管理好班级,每周定期召开班会和家长会,做好家校沟通,形成教育合力。采用的学习积分制,激发了学生上网课的兴趣,形成了比、学、赶、帮、超的学习氛围。</p> 李建玲 <p class="ql-block"> 由于疫情居家教学,李老师每天早起第一件事就是提醒孩子们做好核酸检测,并一一核实。每天课前都会准时坐在电脑前准备上课,督促每个学生签到,提醒他们做好课前准备。软件有时不会用,就向年轻教师请教。年过半百的她常常感觉眼睛酸涩,腰酸背疼,但她一直坚持的都非常好。每天关注孩子们的学习、生活、健康、锻炼等情况,指导孩子完成学校布置的各项活动任务。当学生遇到不会的题,她就用视频讲解;当学生有做的不好的地方,她就找学生谈心,做到教书、育人两不误。</p> 崔伯婷 <p class="ql-block"> 自线上教学以来,崔老师认真备课、授课,不仅关注每位学生的上课状态、作业反馈,更关注学生心理健康。愿她在教育岗位上继续发光发热,尽自己最大所能,培育新时代的接班人。</p> 李灿 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">线上相比线下教学非常的特殊,但李老师在工作当中一直保持着乐观、端正的心态</span>,积极学习,快速适应网课教师角色。在教学中,课前安排学生预习教材,课内做好笔记,上课时通过各种手段调动学生学习积极性,并充分利用网上教学资源,尽力弥补线上教学的短板。在这个过程中收获家长们的一片好评,对于学生的课后作业及时批改,并对学生做好家访,了解近期状况,做好心理辅导,在交谈中得知学生们在线上教学中有了很大收获,她倍感欣慰!愿李老师在今后的教学工作中继续努力,使教学质量更上一层楼!</p> 王聪静 <p class="ql-block"> 聪静老师好学上进,责任心强,对工作积极主动。自线上教学以来,不分昼夜的工作着,做到了认真备课、讲课精细,对学生有耐心,作业批阅及时。为了更好做好家校合作,每周开展家长会和主题班会,拉进彼此间的距离。该教学班学生凝聚力强,课上表现积极,具有团队精神。在今后的工作中,希望你不断的学习提升自我,将来一定会获得满满的幸福感!</p> 齐晓娜 <p class="ql-block"> 齐老师每天认真备课、上课、批改作业、检查背诵。对于不认真听讲、不及时完成作业的孩子她都是第一时间与家长电话沟通,了解孩子的学习情况,争取不落下一个孩子,使孩子们无论是在线下还是线上都发挥到最好。愿你在今后的教学中继续努力前行,发挥出色,努力提高学生的英语水平。</p> 李淑梅 <p class="ql-block"> 淑梅是一位心中有爱,眼里有光的好老师。她有序有力地开展线上教学,用教育特有的温情滋润着班里的每一个孩子。目前,班里的孩子们就如初春萌动的草芽,充满生机,一心向阳。今后的工作中,希望你继续保持爱的教育,让每一个孩子都能成为善待他人,关爱他人的好少年。</p> 周香婷 <p class="ql-block"> 香婷老师注重线上教学,用爱心,细心,耐心守护着每一个孩子。每一节课做到课前精心备课,提炼重难点,整合教材内容。努力打磨适合学生的课件。熟练掌握钉钉、腾讯会议授课技巧。讲授新课时根据学情细心指导,讲练结合,及时纠错,帮助他们学会新知,并积极连线学生,保证孩子们网上学习的质量,并能汲取线上教学中的成功经验,和同事交流特殊教学形式下存在的问题和困惑,共同提高线上教学工作成效。</p> <p class="ql-block"> 线上教学老师们非常辛苦,但为了每一个孩子不掉队,老师们一直在默默地耕耘着。向所有奋战在线上教学一线的教师致敬!疫情防控还在路上,线上教学还将继续,希望大家再接再厉,为打赢这场疫情防控阻击战做出自己的贡献!</p>