文林幼儿园大一班“成长不延期，停课不停学”居家活动（第三期）

♀淺氺的鱼♂

嗨！😊大朋友、小朋友们，我们又见面啦！ 因为家长们的加入，我们的线上活动精彩纷呈;因为家长们的加入，宝贝的成长越发值得期待;因为家长们的加入，我们始终充满前行的自信和力量！肩并肩一路前行，这是我们永远的约定。共克时艰 💞温暖相依！让我们一起开始今天的亲子时光吧…… 首先，让我们回顾一下上周宝贝们在家的精彩瞬间—— 　　看到宝贝们在家做事情学本领的样子，老师特别高兴，你们的进步就是老师最大的骄傲🦚，掌声👏👏送给亲爱的宝贝们😘，也送给辛勤陪伴在孩子身边的家长们，你们辛苦了🍵，坚持到底的你们一定会收获满满，继续努力加油哦✊✊😘！ 　　小朋友们，你们知道什么是种子吗？种子有什么作用？假如你是一颗小种子，你会做什么？请欣赏下面的诗歌朗诵，学会诗歌的内容，有感情的朗读诗歌并试着仿编诗歌。 我是一颗小种子我是一颗小种子，睡在大地里，大自然是我的家。春风吹吹我，大雨抱抱我，太阳公公叫醒我。大自然给我阳光、空气和水，让我生根、发芽，让我长叶、开花。 大班是幼小衔接的关键期，让幼儿学会整理，养成爱整洁、做事认真等习惯，有利于培养幼儿的责任感，提高动手能力，增强自我服务意识，为其适应小学生活奠定基础。 8的分解与组成 活动目标：1.学习 8 的分解、组成，初步探索组成的基本规律。2 、观察结果，并正确表达。　　重难点分析：8的分解、组成，可以动手实际操作方面需要多加练习。 💦先让我们来热热身💦拍拍手拍拍腿弯弯腰扭一扭压压腿跳一跳 坐位体前屈练习 💗绘画：名字创意画💗 每个人的名字都是独一无二的，小朋友们，我们开展的班本课程《我的名字有故事》，前期你们已经和爸爸妈妈一起调查，了解了自己名字的故事，请小朋友们尝试着来设计一下自己的名字，画一幅关于自己名字的画吧。 <h1 style="text-align:center;">科学小实验：《彩虹桥》</h1><h1>活动目标：</h1>1.初步了解毛细现象，了解颜色沿着纸中移动的现象。2.喜欢进行科学实验活动，对操作、观察科学游戏感兴趣。3.能根据操作步骤独立完成此次实验。 <h1>活动准备：纸巾、两杯清水、五颜六色的水彩笔。</h1><h1>实验原理： 这是一种毛细现象，和毛巾吸水、粉笔吸墨是相同的原理，毛细现象又称作毛细管作用，是指液体在细管状物体内侧，由于内聚力与附着力的差异，克服地心引力而上升的一种现象。因为纸有很多很小的毛细管，纸巾和水接触后，水会迅速浸润到纸张缝隙中，沿着纸巾的方向不断向上扩张，所以会导致纸巾上的颜色不断延伸，最后形成美丽的彩虹桥～</h1> 音乐律动 1.愿意跟随音乐进行律动，发展四肢协调性。 2.基本能感受音乐节奏、旋律的显著变化随之变换动作。能用上肢、下肢等简单的身体动作表现音乐的情感和内容。 3.让幼儿感受音乐带来的快乐。 居家安全——不给陌生人开门 　　疫情期间，守护孩子的健康是我们共同的心愿，同时宝贝们的安全一直是每个家庭和社会的责任。因此，居家安全常识非常重要，防护意识更重要。疫情居家期间，当家里没有大人的时候，孩子应该如何应对呢？爸爸妈妈可以这样告诉孩子…… 隔空不隔爱，停课不停学，成长不延期，愿我们线上的陪伴，能够温暖你我的心，让这秋冬季充满暖暖的爱意。