<p class="ql-block"> 为进一步加强幼儿园教育、教研工作,持续打造一支业务素质能力强、懂教研、善钻研的专业教师队伍。牛家营子中心幼儿开展了“研有约.云相守”系列教研活动。</p> ☁️陪伴❤️相守 <p class="ql-block ql-indent-1">疫情为孩子们美好的幼儿园生活按下了暂停键,但是教师对于幼儿的“云”陪伴却紧紧围绕在身边。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为提升幼儿居家生活质量,我园积极开展了“线上居家活动”,利用别样的方式实现幼儿、家长与教师的温情互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为使活动内容、形式丰富多样,姚园长亲自带领着教师们“观摩线上活动”优秀事例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姚园长指出:大家一定要与家长们积极沟通,实现家园合力开展“线上活动”,不放过每一次让幼儿成长的机会。</p> 头脑风暴 共促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">特殊时期,改变的是教育形式,不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦"步伐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">收获中反思,反思中成长。在“线上活动”有序开展的过程中,教师们产生了许多新想法、新思路、新困惑,于是我园又围绕“线上活动的多元开展”进行了线上研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每位教师都踊跃发言,从近一段时间以来对于线上活动开展的方式、方法和家长、幼儿给予的反馈等两个方面进行了深度解析,并且进行总结。为接下来的线下活动打下了良好基础。</p> 研“音”促教 谱奏乐章 <p class="ql-block ql-indent-1">艺术领域一直是我园活动建设的重要部分。为突破领域之间的壁垒,让艺术与多领域融合,形成新的活动理念、活动形式,打造园所特色艺术活动。我园就音乐活动围绕“幼儿园音乐活动的多维元素以及开展的方式、方法”展开了教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨过程中,小中大班三个年级组的老师分别就所教年龄段幼儿目前的音乐水平和今后发展的方向,以及适宜开展的活动类型进行了分析、探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从教师们书写的文字中,我们可以看到她们在幼儿教育中的灵敏感知,对于活动本身的高超教育艺术。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学无止境,研无尽头。每一次教研活动的开展,都是教师们解决困惑,集思广益的智慧启迪。</p> 打造“云”舞台 <p class="ql-block ql-indent-1">为增强教师们之间经验共享、相互促进,提升教师整体水平,我们打造了线上“云”活动的舞台。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们以音乐活动为契机,通过各年龄组集体备课的形式设计出适合所教年龄段三节活动,以无生试讲的方式进行活动展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">试讲过程中,教师们认真进行记录,珍惜每次共同研讨的机会,充分发挥教研的实效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨过程中,教师们拉长了思维的广度,扩宽了活动融合的维度。以“以幼儿为中心”为指引,对于活动本身进行了点评,并提出了改进的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,侯园长表示:活动的设计要体现幼儿自主性,注重内容的丰富性与适用性。</p> 蓄力成长 静待花开 <p class="ql-block ql-indent-1">共研、共教、共成长!✊</p> <p class="ql-block"> 每一位的老师成长与进步,都离不开一次次的研讨与实践。教研活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,提高了教育活动的多样性,也让家长看到了我们的努力与付出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“前路漫漫,道阻且长,行则将至,做则必成”,相信通过多次的教研活动,教师们在今后的工作生活中也会继续努力磨炼、提升、成长、切实提高自身的教育教学水平和专业素养,为牛家营子中心幼儿园园所发展再创新篇章!</p> <p class="ql-block">撰稿人:路海丽</p><p class="ql-block">初审:姚艳华</p><p class="ql-block">再审:蔡淑梅</p><p class="ql-block">签发:李岩</p>