教有所得，研有所获——美峰幼儿园教师公开课教研活动

平和县美峰幼儿园

为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，也为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，提升教师的教学水平，促进教师的成长，我园开展了教师公开课教研活动。 　　活动中，老师们都做了精心的准备。下面跟我一起进入老师、孩子们的精彩有趣的课堂吧！👇👇 精彩活动 　　小班科学活动《谁咬了我的大饼》。 张文艺老师用形象生动的课件展示了小猪寻找谁咬了大饼的风趣过程，进而让小朋友认识动物不一样的齿印，整个活动过程生动有趣，小朋友在活动中都非常投入。 大班健康活动《明亮的眼睛》。 赖秀清老师通过举例、出示图片等方式，让小朋友初步了解了眼睛的作用，知道眼睛的重要性，并懂得保护眼睛的一些方法，小朋友在活动过程中也能大胆、清楚地表达自己的见解。 小朋友一起来选一选，卡片中哪些是保护眼睛的方法～ 　　中班科学活动《有趣的排序》。 张小蓉老师在活动中积极引导小朋友主动发现“手链”的排列规律，并根据发现的规律进行森林舞会门票花纹的排序，培养小朋友细致的观察、分析和比较能力。 瞧，我们皇冠👑上的花纹好看吗？我们太喜欢啦～ 大班语言活动《小熊过桥》。 林春阳老师在活动中让小朋友通过自己的观察、表达来得出儿歌的内容，既充分理解了儿歌的内容，又帮助小朋友们对儿歌有一定的记忆，通过活动，让小朋友们懂得了要相信自己，遇到困难要勇敢面对，并想办法解决，不事事依赖别人这个道理。 我们来表演《小熊过桥》这个儿歌吧～ 中班语言活动《甜甜的棒棒糖》。 　　郑碧琦老师利用PPT课件教学充分调动小朋友的积极性，并用巧妙问问题的方式来帮助小朋友更好的理解故事内容，最后的情景表演再次加深小朋友对故事内容所表达的学会分享这个精神品质的理解。 你们看，我们表演的像不像～ 小班语言活动《蚂蚁搬虫子》。 　　林美霞老师在活动过程中让小朋友模拟蚂蚁搬虫子，小朋友在游戏中体会到同伴之间友好相处、合作的快乐。 大班科学活动《恐龙为什么不见了》。 曾姝羚老师在活动中让小朋友共同参与“认识恐龙”这一环节，极大地引起了他们的活动兴趣，小朋友都带着强烈的好奇心、求知欲参与到活动中来，各抒己见，情绪高涨。 大班科学活动《神奇的水袋子。》 　　林清凤老师通过实验操作的形式，让小朋友体验到自己动手探究的过程和快乐，利用生活经验交流，讨论操作实验，小朋友们的兴趣高涨，积极参与。 老师，你看你看，我们成功啦～ 共同研讨 　　活动后，所有教师进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课的教师也踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应该改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，我们在交流中倾听，在相互发展和思想碰撞中达到相互学习相互促进，共同发展，也能让我们在其中收获教育新知👏 　　本次公开课完美结束啦，希望所有的老师们都可以从中获取到收获，一次历练，一次成长，一份耕耘，一份收获，相信我们一定能够不负众望，越来越棒～😄