<h3> 为深入推进我校教师专业发展，加强我校师资队伍建设，从而更好落实“双减”政策，高效推动强课提质，2022年12月2日下午,佳辰学校组织开展了教师专业知识水平测试活动 。 </h3> <h3> 为确保测试顺利进行，试题由教导处统筹负责，教研室对测试各项工作作出了详细的安排，周晓春校长在测试前对相关工作人员进行了集中培训，并对本次测试提出了明确的要求。本次水平测试分学科进行，包括小学语文、数学、英语；初中所有学科及音体美专业教师学科知识等。答题时间为1小时，形式为闭卷考。测试考场分为小学专场和初中专场，监考员分别由周校长和雷副校长担任。</h3> <h3> 考场上，老师们隔位而坐，认真思考，奋笔疾书，从容作答，诚信应考，秩序井然有序，展现了我校全体教师的良好精神风貌，树立了为人师表的良好形象。</h3> <h3>小学专场</h3> <h3>初中专场</h3> <h3>阅卷现场</h3> <h3> 强化素养，躬行致远, 以考促学，以学促教，教师专业知识测试，促使教师勤练“内功”，加强理论教学研究，夯实专业知识，教学相长，深入推进课堂教学改革。</h3> <h3> 为了进一步推进教师的专业发展，全面提升教师的整体素质和水平，改善知识结构，增强理论知识水平和教书育人本领，同时加强教师队伍建设，充分发挥教师在学校教育教学工作中的重要作用，总结和推广班级管理和接送管理经验，从而达到教师专业化成长的目的，在测评活动结束后，由学校德育处组织教师开展了教育教学工作经验交流分享活动。</h3> <h3> 本次分享活动在会议室举行，由德育处王新刚主任主持，并邀请了六位老师分享了自己的教育教学经验。每位老师都毫无保留地分享了自己多年来总结的好方法、好心得。</h3> <h3> 王金丹老师是602班的班主任，她主要从教师的以身作则、要用真诚打动学生的心灵、要与学生进行平等对话、耐心倾听他们的心声、可用自身的经历去教育学生等方面向老师们分享了自己多年的班级管理经验。</h3> <h3> 黄菲菲老师是一位跟车老师，她从跟车工作的基本情况、学生排队等车教育、车内管理、学生下车安全教育等方面经验分享，为老师们提供了可以借鉴的做法。</h3> <h3> 赵兴洪老师也是一位跟车老师，他从做好沟通，服务至上，安全第一，文明乘车等方面分享了自己在跟车工作上的个人心得。</h3> <h3> 陈永红老师是302班的班主任，她通过自身班级的管理经验分享了班级班规的制定，小组合作的细则，细化到文明礼仪，课堂纪律等方面介绍，在分享中，“让学生带问题进入校园，将学习的界限从课本延伸到生活”这一做法值得老师们借鉴学习。</h3> <h3> 程婷婷老师是801班的班主任，她从“加强班级凝聚力”和“日常管理自主化”两个方面分享了日常班级管理的心得，给老师们提供了一些思路。</h3> <h3> 袁梦飞老师是201班的班主任。她从培养学生良好习惯养成抓起提高教学效率，具体到学习习惯、文明礼仪、卫生习惯……把良好的行为方式，方法态度转化成习惯，最终提高教育教学的质量，为老师们提供了许多可以借鉴的做法。</h3> <h3> 周校长恳切地勉励老师们：“给人一碗水，自己要有一桶水，甚至是一条奔腾的长江，这是新时代老师的要求”。他还充分肯定老师们的辛勤工作和团结协作精神，感谢大家为学校的发展所做出的巨大贡献，并要求全校教师向各位优秀教师学习，切实提升责任感、荣誉感；从政策层面来看，希望老师们要有“危机意识”，以服务学生教育、创新教学模式、提升教学质量为已任；让人民教师这一神圣职业散发出更加闪耀的光辉。</h3>