停课不停学，线上共成长——九九班线上教学简报

一初中能力作风建设|党建

线上

教学

九九

学生

课堂

停课

课后

教育资源

教学内容

各学科

离校不离教，停课不停学，疫情之下，影响着学校的正常教学，也牵动着九九班任课老师们的心。为保证线上教学期间，九九班孩子们课程不耽误，学习保质量，以及家校沟通和谐，共同发力形成合力，九九班的老师们拼足了劲儿，从学生教学的一点一滴抓起，让学生课堂越来越规范，线上教学、家校共育逐步步入正轨。

新密市第一初级中学

关于2022-2023学年上学期线上教学的安排

一、总体目标
针对疫情防控工作实际，在总结以往线上教学经验的基础上，充分发挥“互联网+”作用，坚持“五育并举”。严格落实“双减”工作要求，统筹利用各级教育资源公共服务平台，整合适配教育教学资源。 进一步完善线上教学方式方法，提高线上教学的有效性。关注过程性评价，促进学生的全面发展。
二、具体措施
（一）完善各学科教学预案，确保线上教学效果
各学科组要在以往开展线上教学工作的基础上，进一步完善方式方法，各年级各备课组长要在10月9日晚10点之前组织学科组全体教师召开线上教研会，制定更加科学的教学预案，在严格落实“双减”政策下，各任课教师要严格按照预案实施教学活动，关注日常课堂管理，加强过程性教学评价，提高线上教学的有效性。
（二）多途径丰富教学内容，提高线上教学质量
各学科要合理规划线上教学内容，每天要固定时间持续开展组内线上教研，各组要充分利用国家中小学网络云平台、省市教育资源公共服务平台和“学在郑州”学习平台等优质教学资源以及学科网、菁优网等智慧教育资源，多途径丰富教学内容及课堂教学形式，提高线上学习质量。
（三）关注课堂教学环节，增强线上教学参与度
各教师要提前5分钟侯课，课前点名签到，课后记录反馈；每节课的前5分钟要对作业进行反馈；课中要利用随机点名发言等形式督促学生认真听讲；课后要布置有效作业，注意“量”要适合学情，如要讲新课，可以每天布置一些预习任务，提高课堂听课效率；课后作业要求有布置就要有批改，原则上全批全改，不允许让家长代为批阅。
（四）加强过程监督管理，保障线上教学有序实施
线上教学期间，学校各层管理干部每天要深入年级、班级观课，填写观课记录表，发现问题，及时反馈。全力保障线上教学平稳、有序实施。
（五）关注线上教学环境，避免不可控问题出现
线上教学的公开性、透明化、可回放等特征，要求教师上课时务必注意开展线上教学的环境。要选择在安静、舒适、温馨的房间内，避免受外界干扰。要注意个人服装、形象以及课堂语言，建议要穿正装，不能穿睡衣等居家服饰。更要关注个人电脑网页弹窗，不出现不合适宜的情况，带来不可挽回的后果。

新密市第一初级中学

2022年10月9日

“停课不停学”课程表

因为有了之前线上教学的经验，九九班老师和同学们都能快速并且顺利的投入到学习中！

学生认真听讲

早读站立读书的学生

根据实际情况九九班老师们采取了钉钉网络云平台、视频会议、直播课堂等线上教学模式，每节课老师们都认真备课，为学生能够学到更多的知识，做了充分的准备。

九九班学生们的优秀作业

认真负责的班干部总结

同学们认真上网课的同时积极参加体育锻炼！ 孩子们在家里都会帮父母做一些家务活，做到德智体美劳全面发展！

学生参加线上升旗仪式

九九学生艺术活动作品

停课不停学，线上共成长。相信不久后我们终将战胜疫情，迎来春暖花。