创新教学模式，构建高效课堂——雩田中学高效课堂展示月活动纪实

丸小颖

为了更有效地落实和推行“双减”政策，加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，在教学教研处的统筹安排和精心组织下，雩田中学高校课堂展示月活动拉开了序幕。 新老师见面课 此次展示月由新教师拉开序幕。 　　刘媛老师执教的《降水的变化》，刘老师通过从中国降水的特征以及形成原因进行讲解，同时介绍了秦岭淮河一线的地理意义，引出干湿地区划分等相关知识，课堂充实且收获满满。 　　彭雨欣老师执教的《汉武帝巩固大一统王朝》，彭老师在课前做了精心准备，紧扣课程标准，在教学中渗透课程新理念，注重学生历史核心素养的培养。 语文组 　　课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，高效、有生命力的课堂是我们努力的目标。本次课堂展示课中语文老师们通过动手、动脑，想象，在感知、体验的基础上，内化形成新知，而不是简单地通过讲授教给学生，学生学得扎实有效。 　　王夏玫老师执教《春望》，以解题入手，她注重强调教学过程中培养学生的思辨能力，避免学生思维固化；重视学生在课堂上自主学习的程度，合作学习的效率，探究学习的深度。 　　姜雪青老师执教的《昆明的雨》，姜老师的课堂教学过程清晰流畅，环环相扣，很有设计感。昆明的雨季绚烂多彩，让人回味，姜老师的课也同样让人动情。 　　袁素群老师执教的《植树的牧羊人》，把写作技巧作为切入点，引导学生感受作者对牧羊人的赞美之情以及启示我们只要善待自然,自然就一定会给我们丰富的反馈。 　　王颖老师执教的《诫子书》以课题“诫”为主线，以态度、治学、惜时三个内容为重点。教育学生不仅要学习古人的智慧，还要学以致用，运用到做人做事当中。 胡艳老师执教的《天上的街市》，她以具体到位的方法指导学生，以春风化雨的鼓励激发学生，听读、品读，美读，各种朗读训练起承转合，衔接自如，学生学习尽兴尽情，老师们听的入景入情！ 数学组 　　数学教学中老师们注重创设问题情景，引导学生围绕情景中问题展开思索，让学生利用已有知识经验，积极开展小组学习，从而进行有效尝试剖析与解决这些实际问题。 　　张检检老师执教的认识《认识一元一次方程，张老师精心设计了教学环节，巧妙运用了学生自主学习探索的教学模式，突出重点突破难点。 　　王诗惠老师执教的《认识一次一元方程》，通过例题分析，在层层提问交流中推动学生自主探索，将一元一次方程的概念理解透彻，课堂气氛活跃，效果甚佳。 英语组 英语组老师们以新颖的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，展示出精彩纷呈的课堂。 　　王雅云老师执教《How do you make banana milk shake?》，王老师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。 　　李燕辉老师执教《How much are these socks?》课时思路清晰，善于调动学生学习的积极性，课堂驾驭能力强。 　　郭珊珊老师执教《Do you like banabas？》课堂上郭老师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情感染了学生，调动了教学气氛，使学生在心理上产生共振，进入了最佳的学习状态，教学效果显著。 文综组 　　文综组教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂堂高水平的课堂。 　　康威老师执教的《汉武帝巩固大一统王朝》，康老师课前准备充分，注重运用课件，激发学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。 　　康小黎老师执教的《关爱他人》，康老师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。 理综组 　　罗慧祺老师执教《光的折射》，罗老师知识面广，态度和蔼可亲，语言规范、流畅。 梁慧芳老师执教《碳的化学性质》，梁老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性。 　　聂华燕老师执教《双子叶植物》，聂老师教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。 　　各科认真听课的老师们，每位老师都积极参与进来，相互学习交流指导。 　　教师的成长非一日之功，反思学习方能成长。课后各科教研组及时组织评课活动，老师们畅所欲言，实事求是，并提出有操作性的意见和建议，让所有参与的老师们受益匪浅。 　　通过这一系列的活动，我校教研氛围更浓厚了，我校教师的专业水平也得到了提高。为使高效课堂有序的开展，我校也会在以后的高效课堂教研活动工作中继续努力探索，争取更大的突破，总结更多的优秀经验！ 图文编辑：教学教研处