<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为不断优化课堂教学，钻研教材教法，努力打造有效课堂，进而提升教学质量。“明水县中小学教师，信息技术应用能力提升工程2.0，示范校引带片区工作推进观摩会”，在明水二中如期举行。</p> <p class="ql-block"> 每一次课改，转变的是观点，积累的是经验，沉淀的是思想。当下2.0的大环境下，明水二中也一直在努力探寻。明水二中教导处主任吴砚丽主持此次会议，分别从2.0相关能力点讲座、2.0为主题的集体备及2.0技术融合课三方面，汇报一下我校关于2.0信息技术的解读及运用。</p> 一、2.0技术支持下的资源获取 <p class="ql-block">马金亮老师从信息的获取角度示范演示如何运用2.0技术手段。</p> 二、2.0主题集体备课解读 <p class="ql-block">姚金余老师以物理学科为载体，就信息技术2.0背景下我校集体备课模式进行解读。</p> 三、融合课展示 <p class="ql-block">化学教师苏亚楠进行信息技术2.0融合课无生课堂的展示及说课。</p> 四、示范校校长经验介结 <p class="ql-block"> 校长姚金涛从四个方面分析学校工作：一是高度重视。先后召开多次专题会议，分级段，分学科培训；二是确定方案。经过学校充分调研，制定我校信息技术2.0提升工程整体目标，明确职责，制定考核方案；三是精准实施。全体教师实操考核，人人过关，以学科组为单位每周进行一次信息技术2.0教研活动；四是总结提高。边学边用，形成常态化校本研修，反思提高，让信息技术为教育添砖加瓦，锦上添花。</p> 五、教研员指导总结 <p class="ql-block">进修校教研员对信息技术2.0各类材料及校本研修的推进指点迷津。</p> 六、曲校长总结 <p class="ql-block"> 曲校长对我们的展示活动给予肯定。希望各位领导以及教师在各自的学校内部做好示范引领，让信息技术服务好课堂，切切实实提高课堂的效率与质量。</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器”， 相信在今后的教学工作中，老师们会将信息化教学带进课堂，促进信息技术与学科教学的深度融合，探索高质量教育教学的途径方法及自身专业成长！在信息化教学的道路上，明水二中和各位同仁携手同行！</p>