<p class="ql-block">亲爱的各位大朋友、小朋友们:大家好！</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们不出门也能增长知识，强健体魄，平安而有意义的度过每一天，高新区小营中心幼儿园特推出居家亲子活动，根据《3-6岁儿童发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行活动，以此丰富幼儿的居家生活！</p><p class="ql-block"> </p> 第一篇章 作息时间 <p class="ql-block"> 根据当前疫情防控形势，为切实保障幼儿安全， 为更好确保幼儿在家健康安全，请各位家长查收幼儿作息时间表，家长可作为参考。</p> <p class="ql-block"> 由于疫情原因，我们还是以这样的方式和小朋友们一起学习和游戏哦，看看我们本期的安排吧😊</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 第二篇章 亲子活动推荐 <p class="ql-block">亲子益智小游戏：《圆点追踪》</p><p class="ql-block">可以锻炼幼儿的视觉追踪能力和专注力。</p> 第三篇章 居家生活指导 <p class="ql-block"> 小班生活习惯</p><p class="ql-block"> 1. 睡眠习惯</p><p class="ql-block"> ❖养成早睡早起的作息习惯，能够独立安静地入睡；</p><p class="ql-block"> ❖入睡前整理好衣物摆在固定位置；</p><p class="ql-block"> ❖入睡前小手空，不玩弄床上物品，保持安静，不吵闹。</p><p class="ql-block"> 2.用餐习惯</p><p class="ql-block"> ❖进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话，不玩耍。</p><p class="ql-block"> 3.如厕习惯</p><p class="ql-block"> ❖养成良好如厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子；</p><p class="ql-block"> ❖掌握正确的如厕方法。</p><p class="ql-block"> 4.洗漱习惯</p><p class="ql-block"> ❖培养饭前、便后洗手的习惯；</p><p class="ql-block"> ❖知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。</p><p class="ql-block"> 5.基本礼仪</p><p class="ql-block"> ❖能够在成人引导下使用礼貌用语，如“早上好”、“你好”、“再见”；</p><p class="ql-block"> ❖能礼貌称呼人，如“老师”、“爷爷”、“奶奶”、“阿姨”、“叔叔”等；</p><p class="ql-block"> ❖知道递接物品时，眼睛要看着对方，双手递接。</p><p class="ql-block">推荐亲子阅读《买礼貌》</p> <p class="ql-block">中班生活习惯</p><p class="ql-block"> 1. 睡眠习惯</p><p class="ql-block"> ❖养成良好的作息习惯，掌握正确的睡眠姿势（右侧卧睡或仰睡）；</p><p class="ql-block"> ❖学会叠放衣物并整齐摆放在固定位置；</p><p class="ql-block"> ❖睡前枕头放正，盖好被子；</p><p class="ql-block"> ❖按时睡觉，按时起床的好习惯，起床后要整理被褥；</p><p class="ql-block"> 2.如厕习惯</p><p class="ql-block"> ❖养成良好的如厕习惯，知道及时如厕；</p><p class="ql-block"> ❖自觉排队如厕，不打闹，不逗留，文明如厕；</p><p class="ql-block"> ❖大小便后能及时冲厕；</p><p class="ql-block"> ❖学会便后用手纸清洁，便后整理好衣裤再出厕所。</p><p class="ql-block"> 3.用餐习惯</p><p class="ql-block"> ❖培养幼儿进餐时会正确使用餐具，能够独立进餐，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，及时吃完。</p><p class="ql-block"> 4.基本礼仪</p><p class="ql-block"> ❖会自我介绍：“你好（大家好）！我叫XXX，今年X岁了，我在XX幼儿园X班”；</p><p class="ql-block"> ❖能够认真倾听别人讲话，注视对方，不插话；</p><p class="ql-block"> ❖别人提出问题时，能及时给予回答；</p><p class="ql-block"> ❖知道他人的物品不能随便拿，应征询对方同意后才能使用。</p><p class="ql-block">推荐亲子阅读：《小熊不刷牙》</p> <p class="ql-block">大班生活习惯</p><p class="ql-block"> 1. 作息习惯</p><p class="ql-block"> ❖作息有规律，能够较自觉地控制自己的行为。并能够独立进行睡前及起床后的整理；</p><p class="ql-block"> ❖自觉安静入睡，午睡期间入厕不影响其他幼儿，醒后不打扰其他幼儿；</p><p class="ql-block"> ❖能够自己整理床铺。</p><p class="ql-block"> 2.如厕习惯</p><p class="ql-block"> ❖大小便能够自理，便后能整理衣服。</p><p class="ql-block"> 3.饮食习惯</p><p class="ql-block"> ❖知道吃有营养的食物，不吃垃圾食品，不暴饮暴食。</p><p class="ql-block"> 4.生活技能</p><p class="ql-block"> ❖学会穿鞋带，系鞋带等生活技能，保持衣服整洁。</p><p class="ql-block"> 5.学习习惯</p><p class="ql-block"> ❖学习正确的握笔姿势，能够熟练的掌握各种学习用品的使用方法；</p><p class="ql-block"> ❖掌握学习前准备及学习后整理工作；</p><p class="ql-block"> ❖会主动读书，能够坚持读完一本书；</p><p class="ql-block"> ❖知道讲话时语意明确、声音响亮、吐字清晰；</p><p class="ql-block"> ❖勤于思考，乐学好问；</p><p class="ql-block"> ❖培养幼儿的主动创新能力。</p><p class="ql-block"> 6.基本礼仪</p><p class="ql-block"> ❖幼儿能在初次见面时主动与客人打招呼，并能自我介绍和介绍他人。表情自然，声音洪亮，语速适中；</p><p class="ql-block"> ❖借来的物品要爱惜，避免弄坏，知道用完别人的物品要及时归还。能大方地借东西给他人；</p><p class="ql-block"> ❖能正确使用不同的礼貌用语。</p><p class="ql-block">推荐亲子阅读：《牵着蜗牛去散步》</p> 第四篇章 疫情防控 <p class="ql-block">幼儿疫情防控篇</p><p class="ql-block">1.病毒居家防护</p><p class="ql-block">2.外出戴口罩，做好个人防护工作</p> <p class="ql-block">家长如何帮助幼儿防护？</p><p class="ql-block">1.正确佩戴合适口罩</p><p class="ql-block"> 选择合适的口罩，指导孩子正确使用口罩。</p> <p class="ql-block">2.加强房间通风</p><p class="ql-block"> 每日每个房间通风2~3次，每次开窗通风30分钟到1小时，温度适宜时可全天通风。</p> <p class="ql-block">3.家庭日常防护</p><p class="ql-block"> 家长都应不亲吻孩子，不对孩子呼气、喘气，不和孩子入嘴同一食物，不和孩子共餐具、饮具，不用嘴巴吹气的方式让食物变冷再喂食。</p><p class="ql-block"> 外出归来，清洁到位，当我们外出回家时，进门后进行彻底的清洁，防止将病毒携带至家中。记得用七步洗手法：内-外-夹-弓-大-立-腕。</p> 第五篇章 心理健康 <p class="ql-block"> 特殊时期，大家齐心防疫“宅”在家中，心情难免会有些焦虑，面对疫情，家长们除了要关注孩子的身体健康，孩子心理上微妙的变化一样要重视。</p><p class="ql-block"> “生活即教育”，家长可以通过读新闻、看报道，根据孩子的年龄段和认知特点，告知简单、清晰、必要的信息，让孩子了解一线医护人员的辛劳付出和无私奉献，在孩子心目中建立起对医护人员的尊重和崇敬，树立会战胜疫情的信心。</p> <p class="ql-block"> 每一份温暖和教育，都是从相遇开始。非常时期，改变的是模式，不变的是教育；疫情挡不住我们的脚步，空间隔离不了家园的交流。幼儿园的一切工作离不开家长的支持和配合，聆听与沟通是开展家园工作的基础，也是建立家园情感的纽带。家庭教育与幼儿园教育共同影响着孩子的成长和发展，只有把它们有机结合在一起，形成一种整合优势，孩子才能得到更健康全面的发展。高新区小营中心幼儿园愿与家长们共同携手，用心教育，为孩子更美好的明天共同努力！</p>