促教研，展风采——金海湖幼儿园教师线上教研及基本功竞赛

于洋

幼儿园立足解决，教师在教育教学中的实际问题为出发点，通过线上教研、视频、文章等多样形式开展了线上研训系列活动，以丰富教师学习路径，拓展学习视野，帮助教师扎实提高专业水平。 特殊的日子特殊的体验，金海湖幼儿园的老师们开启了线上教师成长旅途，我们一直都在成长的路上...... ♥️线上“研”，提内功 　　活动的目的在于，提升教师组织一日活动的目标意识。 　　教师们根据教研进度安排，提前一天自主学习，撰写一日活动各环节目标及措施记录表。同时，积极参与每天上午不少于1.5小时的教研活动。 　　通过年级组研讨学习，提升教师的目标意识、表达能力、学习能力，促进教学教学工作的有效开展。 　　活动中，组长组织有序，通过点名、轮流等方式每位教师都有发言。与此同时，教师认真对待，紧紧围绕主题进行讨论。 　　活动中也体现出很多的亮点，如：每组讨论完一个环节，组长都会进行小结，梳理讨论结果；还有一部分老师平时不爱发言，在活动中能够积极说出自己的想法。 在接下来的讨论中，会让教师有意识的说说自己平时不分管不关注的环节，互相了解工作内容和培养目标。 ♥️宅家“练”，展风采 　　 结合园所教师队伍的实际情况，制定了线上基本功活动安排。教师通过开展讲故事、舞蹈💃、歌唱🎤、绘画🎨等“五项技能”展示活动，发现自身的亮点与不足，不断激发自身专业技能提升。 💐必备基本功——讲故事 💐自选项目——唱歌🎤 💐自选项目——舞蹈💃 💐自选项目——绘画🎨 　　在基本功展示中，要求老师们按照线上展示的标准录制（画面角度、清晰度、音量等），视频加上封面和自我介绍。以及选择适宜的服装、发型等。 在接下来的练习中，教师们会像作品的生动性、感染力、表现力、观赏性、专业性方向去努力💪发展。 　　 居家蓄力战疫情，线上学习共成长🌱。 我们各自守候期望天晴，明媚的阳光☀️终会照亮这片大地，我们也将时刻保持学习状态🌞，充电赋能、力学笃行，我们一同祝愿🙏，春暖花🌸开、疫情褪去，期待早日无恙再归来。