<p class="ql-block"> “人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。为弘扬中华民族优秀的传统美德，培养孩子的基本生活技能、劳动意识和劳动习惯。将“热爱劳动“的种子深植孩子心中，我校1～6年级开展了不同主题内容的家庭劳动教育实践活动。让孩子们走近劳动，做德智体美劳“五育并举”的时代新少年。</p> 一年级劳动 <p class="ql-block"> 一年级的劳动内容是巧手叠衣服。让我们伴着儿歌一起来欣赏他们的劳动过程和劳动成果吧。</p><p class="ql-block"> 《叠衣服》</p><p class="ql-block">小衣服 放放好；我来把你叠叠好；左右小门关一关；两只小手抱一抱；我们一起弯弯腰；我的衣服叠叠好；</p><p class="ql-block"> 《叠裤子》</p><p class="ql-block">拧起小裤腰；平铺放放好；两路小纵队；一条摞一条；最后裤脚碰裤腰；我的裤子叠叠好。</p> 二年级劳动 <p class="ql-block"> 二年级的劳动内容是清洗运动鞋。同学们在家有的帮助父母刷鞋子、有的刷自己的鞋子，虚心向父母请教怎么把鞋子刷干净。瞧！同学们在多么认真的刷洗鞋子，看鞋子被他们刷洗的真干净。</p> <p class="ql-block"> 多可爱的同学们！稚气的脸上满是认真，白嫩的小手努力得刷着。我们的宣言是：我做家务我快乐！看我把鞋子刷的多干净，赶紧把它晾晒起来，再让太阳公公帮忙晒一晒！</p> 三年级劳动 <p class="ql-block"> 三年级劳动内容是我家的花儿、绿植我来浇。同学们给家里的花儿，草儿浇浇水，松松土。花草浇水有学问，了解习性很重要。花草用根喝水，浇水要浇在根部。浇水不要太频繁，一次浇透。同学们不仅学到了知识，还愉悦了身心，美化了环境。</p> 四年级劳动 <p class="ql-block"> 四年级劳动内容是按归类整理书架。书架是我们的灵感所在，是知识的摇篮，每天都要整理的干干净净的。分类整理，既方便了阅读，也增长了分类整理实践经验。学会了这项技能，在家我们也可以帮助爸爸、妈妈整理其他物品。</p> 五年级劳动 <p class="ql-block"> 五年级的劳动内容是缝制笔袋。这可是一项技术活，让我们一起来看整个缝制过程吧。</p><p class="ql-block">1.两块布重叠，用跑马针缝好三边半，翻面，最后半边用藏线的方式缝好。</p><p class="ql-block">2.回形针缝拉链，注意拉链正反，帮孩子们固定好，画好线。</p><p class="ql-block">3.隐形针缝小的布条，回形针缝两头，同时把布条缝进去，注意拉链的中线对准布的中线。</p><p class="ql-block">4.回形针缝4个角，这一步决定了笔袋的立体。</p> 六年级劳动 <p class="ql-block"> 六年级的劳动内容是用黄豆或绿豆生豆芽。豆芽，是同学们常见的一种蔬菜。可是豆芽是怎么长出来的，你会培育豆芽吗？来一起看看六年级的孩子们生动有趣的劳动实践吧。</p><p class="ql-block"> 首先认真选豆，可以选黄豆、黑豆或是绿豆等，把瘪的、开裂的、漂浮在水面的这些都去除，因为这些都属于出芽率极不高的坏豆；然后开始激豆环节，先用温度稍高一点的水冲洗豆子，唤醒沉睡的豆子，刺激豆子发芽，再多次添加凉水直至手感温度，而后将豆子盖好，放在温暖的地方浸泡一夜。在这期间需要勤快地劳作，那就是每天三次按时换水，用温水去冲洗豆子，给豆芽换水。</p> <p class="ql-block"> 此次劳动实践活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还让他们在劳逸结合中获得健康、全面的发展。在劳动中，他们的意志品质得到了锻炼，也收获了家人的赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。</p>