2020年3月20日，中共中央国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，同年7月7日教育部发布了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》)。两份文件的出台，为构建德智体美劳全面培养的教育体系、推进劳动教育扎实落地提供前进方向。全国教育大会上习近平总书记明确提出将劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的总体要求，必须构建大中小学劳动教育体系，全面落实党的教育方针。为此，我校德育处特开展“小劳动大技能”活动。 六（7）班为了推动德育教育与劳动教育相结合，发挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用，为国家人才培养、科技创新、经济发展提供强有力的力量。 在新时代背景下，加强学生的劳动教育，努力提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家的发展意义深远。加强辛勤劳动教育，培养学生奋斗精神。 加强诚实劳动教育，培养学生诚信品质。让学生热爱并踏实做好自己的工作，充分发扬工匠精神；还在于发乎本心，遵循天道。学习并遵循社会发展的规律，努力为国家社会经济发展做出贡献。 六（7）班重视劳动，强调教育与劳动相结合。劳动推动社会历史进步，是人作为人之最本质最显著的特征。 <h5></h5> 五育并举，提了好多年了，今年以国家的层面又提出了劳动教育，看来劳动教育刻不容缓了。劳动教育使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。