线上期末复习，我们这样做——瀍河三实小英语组期末复习攻略

瀍河三实小

复习

学生

句型

单词

题型

句子

线上

课后

所学

课堂

　　线上教学把老师和学生搁在长长的网络两端，却无法阻碍我们老师教学和学生学习的脚步，线上授课和线下授课相比，老师面临着更多的挑战。

　　线上授课老师面临着课堂空间的变化，课堂互动形式的变化，教学方式的变化，作业反馈辅导的变化，学生学习状况的掌握方式的变化等，三实小的老师们集思广益，让我们的在线课堂依旧保质保量。

　　新课已接近尾声，线上教学，我们又该如何进行期末复习呢？瀍河三实小的英语老师们和柴新芝校长一同线上研讨。

三年级

通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。

复习内容

1、每单元的单词、词组、句型。

2、字母的大小写。

3、数词的表达和运用。

4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。

具体复习措施

复习课本上的Let’s talk部分内容。读、背，理解。

复习字母和数字。做字母练习和数字练习。

复习单词。读记整理出来的单词。

复习句型。读记整理出来句型。

做五张期末模拟题型练习卷。

讲评练习卷，强调考试注意事项和自由补漏复习。

关注“学困生”

1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。

2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。

3、开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。

4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。

四年级

1.紧扣英语课程标准和课本，基础知识一定要掌握牢固，过好单词，句子关。

2.掌握学生上课动态，加强学生学习习惯的培养，提醒孩子们按时认真完成作业。

3.对考试中出现的难点易错点多加练习讲解。

五年级

　　

知识的复习准备按照以下几种方式。 按词性归类复习单词。1到12课单词表的词组，让学生用词组造句。有困难的学生可以在课文中找到相关的句子，能力强的学生也可以自己造句。

主题句型的复习，指导学生在语境中复习句子。让学生分清日常交际用语的运用场合，根据句子类型指导学生。在比较中复习句子。进一步加强语法知识的复习。

有选择性、有侧重点地做一些专项练习题。侧重对做题技巧的讲解和一些易出错的题型的操练。总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体。在复习过程中将他们紧密结合起来。合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。

六年级

　　

期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学词汇、句型、语法等的理解和记忆，提高期末考试成绩，我制定了这份复习计划。复习措施：1、把好全体学生的单词关，多复习、多听写，确保每个学生掌握四会单词。2、精选练习题，把每单元的句型重点复习并巩固。3、提供不同类型的题型，训练学生的审题能力。4、重点辅导中下生，利用微信坚持做好课后的个别辅导。5、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。6、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。7、多与家长联系，及时交流学生的学习情况。

　　新冠肺炎疫情就是一场战争，现在我们老师也上了前线，战场就是网络课堂，我们要充分利用我们的课前，课堂和课后，运用多种方式给学生营造一个动静结合的课堂和课后学习方式。愿学生们都能在居家生活中，好好学习，好好锻炼，以优秀的自己迎接新年的到来。