<p class="ql-block"> 我校对照《敬局长疫情期间致全县广大教育工作者的一封信》和教育局领导花利锋在教学视频会上强调的线上教学“四静，四反思”认真总结，更好的推动线上课堂有效开展，结合近期线上教学情况，依庄中学九年级开展主题为“云端研讨聚合力，优化教学共成长”的网络教研活动，12月2日晚上7：00，九年级全体教师相约“云教研”，用线上教研的方式共商共享，共教共研。张殿波校长参加会议并结合线上教学以来九年级工作做了总结。</p> <p class="ql-block"> 老师们针对九年级线上教学的实际，从备、教、改(改进)、辅、评等各个教学环节入手，从如何准备硬件设施、如何选用教学平台、如何管理学生、如何与家长沟通、如何对学生进行心理疏导、如何借用现代信息技术对各教学环节进行有效的评价等方面，狠抓落实，共享资源，为大家讲述了自己一周以来高质高效的线上教学过程。</p> <p class="ql-block"> 张校长最后强调，提高线上课堂实效，精心备课是基础，精心上课是抓手，精心辅批是补充。在提高课堂实效方面，要做到“严而活、分而合”。“严”就是严肃课堂纪律，严格要求自我，严格要求学生，教师要言传身教，穿着要得体大方，讲课要讲究实效，语言要有亲和力；“活”就是要化繁为简，化难为易，教师要教得轻松灵活，学生要学得开心快乐，教师可以通过讲故事、放音乐、做韵律操等方式适当调节课堂气氛，缓解学生的焦虑心情；“分”就是要对不同层次的学生分层要求、分层作业、分层指导；“合”就是要在教学上重视面向全体学生，力争让学生“九牛爬坡，个个出力”，共同成长，共同进步！</p>