落实新课标理念探索大单元教学——叶县第二实验学校教科研活动月名师观摩课活动纪实

叶县第二实验学校教务处

归雁的啼鸣，秋叶的摇曳，共同编织了冬日优美的旋律。为更好地落实新课标新理念，全面深化基于核心素养的课堂改革，进一步提升教师对大单元教学的认识和设计能力，11月30日，叶县第二实验学校开展了主题为“落实新课标理念探索大单元教学”的名师观摩课活动，力求通过聚焦课堂、名师引领、实践反思，促进教师队伍整体素质的提高。 “语”时俱进，理念引领 　　围绕“革命岁月”这个人文主题，市级名师王二艳老师的激情澎湃的开场白，一下子把我们拉回了那个战火纷飞的年代，来到了《我的战友邱少云》身边。 紧跟单元语文要素和本课学习任务，王老师以任务群的形式设计教学环节，通过构建支架、提供阅读宝典，老师循循善诱，不断追问，适时点拨；学生沉醉其中，以读促悟，学以致用。课堂张弛有度，充分发挥了学生主体作用，焕发出生命的活力！达到了教法与学法的完美结合。 　　通过多件事来写人,是一种常见的表现人物形象的方式。四年级上册第七单元的阅读要素是“ 关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容”。 省级名师武玲玲老师讲授《为中华之崛起而读书》一文，她深入挖掘教材内容，精心设计课堂教学：以神舟十五与空间站成功对接为引，让学生感受祖国的强大。教学中，武老师指导学生根据时间、地点、人物的变化梳理出文章共写了三件事,然后采用“ 主要人物+事件” 的方式把三件事串联起来概括出文章的主要内容。她的课沉稳大气，扎实基础，又充满趣味，学生与老师配合默契，课堂表现十分出色，教师及时的点拨和评价使课堂充满了趣味性！ “数”业有道，勤学不倦 　　市级名师黄彩琴老师执教的《纳税问题》一课，从单元整体教学入手，重组教学资源，通过纳税的意义和常见税种及应纳税额等知识的教学，对学生进行思想品德教育，是一节"生活与数学"为理念的课堂。她首先从生活中取材，普及纳税知识，渗透爱国主义教育，激发了学生的好奇心和求知欲；接着从核心素养的内涵出发，注重学生的应用意识，探究数学思想和方法来解决新知，有温度的讲解既丰富了学生的知识储备，又提供了更多亲子交流的话题；最后，在师者的循循善诱中学生进一步感受到了数学与生活、数学与其他领域不可割裂的联系，感受到数学的魅力。 啜“英”咀华，觅知增趣 县级名师胡旭凯老师执教六年级上册Module10Unit1《Don'ttalkinthelibrary.》。本节课以学生为中心，围绕祈使句主题，通过深入调查学生学情，了解学生已知和困惑，合理调整课时安排，本节课是第一课时，以第一单元活动二对话语篇为依托，通过理解实践，应用迁移等一系列活动，有效锻炼学生语言能力，拓展思维，落实英语课程的立德树人的育人功能。 上课过程中，旭凯老师通过听音回答问题、评论区发答案、单独连麦提问等形式，调动学生的积极性。她能即时评价，当场赞扬，让孩子们更加自信的展示自我，整节课精彩纷呈，真真切切的是一节高效课堂的学习之旅。 各“美”其美，美美与共 　　美术学科市级名师周凤娇执教的《三原色与三间色》一课中，周老师头戴彩色的帽子，一开播便吸引了同学们的注意力，虽是隔屏相望，但丝毫不影响学生的上课热情，在导入环节，大胆的选用游戏视频，让学生用“一心两用”的方法猜颜色，进一步激发了学生的学习欲望。课堂上以学生为主体，一步步引导学生思考、尝试，同时运用了学科的融合，利用色彩小实验让学生直观感受到色彩调和的魅力和趣味性，从而明白艺术来源于生活并服务于生活。 同课异评，开拓视角 　　听完课后，各教研组进行线上评课研讨活动，老师们畅所欲言，对几位名师的观摩课作了精彩的点评，在相互的交流、思维的碰撞中，获得更多实践的智慧。 学习反思，精彩纷呈 　　大单元教学设计与实践，任重而道远，我校各级名师率先尝试，为其他教师提供了可借鉴、可研讨的范例，为学校“落实新课标理念，探索大单元教学”的全面推进奠定了基础。我校教师将以此活动为契机，在今后的教学中不断碰撞出思想的火花，凝聚起发展的智慧，共同书写好教育的奋进之笔！ 图片搜集∶各教研组 图文编辑∶张艳凤 图文审核∶李朝华