<p class="ql-block"> 宅家不虚度，停课不停学，停课不停研。疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情。看！我们第二轮的教研活动又开始了。</p> <p class="ql-block"> 各教研组借助网络平台共同商讨，线上教学中出现的问题展开讨论，共同制订教学计划，做到课前有教研、课中有效率、课后有巩固、回顾有题。</p> 语文组 <p class="ql-block">多种形式教学，保证学生学有所获</p><p class="ql-block">1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。</p><p class="ql-block">2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。</p><p class="ql-block">3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。</p><p class="ql-block">4、坚持阅读，拓宽学生知识面。</p><p class="ql-block">5、优秀作业展评，培养学生好习惯。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 老师们积极分享了自己的经验和方法，也提出了一些困惑，对大家提出的困惑我们进行了有效的交流和探讨，并形成了改进办法。 </p><p class="ql-block"> 老师们畅所欲言，每个人都有所收获，达到了良好的教研目的，对平台的使用和线上教学的技巧都有了进一步的提高。</p><p class="ql-block"> 老师们利用班小二、问卷星、小管家等多种渠道及时跟踪学生的作业完成情况，完成批改并做出适当的评价与鼓励。同时依据学生的作业情况调整教学进度，在课堂上有针对性地进行讲解，做到查缺补漏。</p> 英语组 <p class="ql-block">1、给同学们算一下时间帐，到最后的期末大概还有五周的时间，要紧张起来</p><p class="ql-block">2、备好课，把每天需要讲的东西具体化，系统化，备学生把每一个问题打算提问，谁，以什么样的形式提问都要做到心中有数，尽可能的做到利用较短的时间收到较高的教学效果</p><p class="ql-block">3、对于每天网课或者作业中存在问题的同学进行私聊，及时把学生存在的问题解决掉</p><p class="ql-block">4、每次上网课之前先讲课堂纪律，督促学生认真听课，网课结束之前让同学说一说本节课的收获。</p> <p class="ql-block"> 教而有研则深，研而有悟则进。特殊时期，特殊的学习方式，但爱与责任从未缺失！乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天。让我们坚定前行，众志成城，当 战“疫”胜利的时刻，相约校园，共赏花香！</p> <p class="ql-block">编辑：由君</p><p class="ql-block">审核：王家勇</p>