<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">—文昌中学澴川校区小学部高段阶段性教学成效分析会</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">反思促提升，总结谋发展。</p><p class="ql-block"> 为了全面分析小学部高学段教学质量，加强学校教学质量管理，并为今后的教学工作提供依据和方向，孝感市文昌中学澴川校区于11月30日下午，召开了小学部高学段第一学期阶段性教学成效分析会，落实好行政会开好“五会”精神。</p> 中高年级教学质量分析会 <p class="ql-block"> 本次会议由高学段邹珊主任主持，学校领导班子及三至六年级全体教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 会上，三至六年级各年级负责人通过详实的数据对学科成绩和班级成绩等进行了横向、纵向对比和定性定量分析，就取得成绩、存在问题、改进目标、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述，为今后教学工作的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，各年级优秀教师代表分享经验，从教研备课、教学管理、学生管理等方面作出了精彩分享，也对之后的教育教学工作作出了规划，争取做到人人育人、事事育人、处处育人。</p> <p class="ql-block"> 随后，教务处罗主任指出：试卷是镜子，折射出来的是教与学的问题。我们只有通过质量分析寻找问题，反思教学，商讨对策，积极改进，才能促进学生英语学科素养的提升，从而提高教学质量。总体来看，我校语文、数学、英语学科成绩相对稳定，说明老师们线上教学工作较为扎实，通过持续不断的集体备课和教研活动，普遍积累了一定的线上教学工作经验，促进了教学成绩的提高。</p> <p class="ql-block"> 接下来，高学段邹主任肯定了老师的辛苦付出并针对学习研讨、加强业务学习、提升专业知识等作出要求，最后勉励大家明确目标、追求过程、反思总结。通过抓细节，夯基础，狠抓常规课质量，努力提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 最后，分管教学的黄校长做了总结，并从日常班级各项工作管理、解决课堂实际问题等方面提出指导性建议，还提出各学科教师应加强交流、研讨，形成合力，帮助学生提升各学科综合能力。</p><p class="ql-block"> 此外，黄校长还对老师们提出三点期望：</p><p class="ql-block"> 一是希望老师们成为一个品行高尚的人：我们要以身作则、言传身教，用自己的行为来教育学生；</p><p class="ql-block"> 二是希望老师们成为一个有文化的人：“植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良”。</p><p class="ql-block"> 三是希望老师们成为一个有责任心的老师。责任心是促使一名教师干好工作的动力，也是我们战胜工作中诸多困难的精神支柱。</p><p class="ql-block"> 希望老师们继续努力，打有准备之战，有目标之战。只有这样，我们的教育教学方向才是精准的、高效的！</p> 学科质量分析会 <p class="ql-block"> 中高年级教学质量分析会后，各教研组组织了线上学科质量分析会。本次会议对落实“双减”工作起到了十分积极的作用，也为各年级教学工作提供了思想、措施和目标，更给老师们鼓足了动力，增添了信心！</p> <p class="ql-block"> 语文、数学、英语、科学、道法教师分别针对各个学科的阶段学习做了反馈。针对自己学科出现的问题，提出了下一步的工作方向和整改措施。</p> <p class="ql-block"> 语文教师分享了自己的教学经验和心得：1、复习重点难点，建立知识思维图，帮助教师理清思路。2、教学落实到“听说读写”等方面，认真听、多交流、多读精彩的段落、书写工整。</p><p class="ql-block"> 数学教师对数学教学有自己独特的看法：多给学生一些思考的时间，采用优生带后进生的方法，帮助后进生在数学计算方面提升。加强个别辅导，严格检查学生的作业。</p><p class="ql-block"> 英语教师分享了教学经验：1、分模块进行复习。2、作业布置时，分重点，少量布置。3、英语知识点分小组过关，合理利用课代表的带头模范作用。</p><p class="ql-block"> 科学和道法教师分享了新颖独到的教学方法：1、教师要多总结知识点。2、对后进生要适时表扬。3、科学学科多关注实验操作。</p> 班级质量分析会 <p class="ql-block"> 各班质量分析会上，各科任老师对班级学生学习情况进行交流，并对有问题的学生进行靶向性分析，制定有针对性的教学方法，使学生得到针对性的关注与辅导。班级组质量分析会使教师明确了下一步教学的侧重点，有利于学生的针对性训练。</p> 班级线上家长会 <p class="ql-block"> “优秀的学生不光靠老师的教育，更离不开家庭和社会的培养。家庭、学校、社会三者合力，齐心协力，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生。”</p> <p class="ql-block"> 为了加强家校沟通，交流学生在校、在家的情况，使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，各班级召开了主题为“家长同心、师生同行”的线上家长会。此次家长会，在各位班主任的精心准备下，在年级组长老师的带领下，在各位家长的大力支持下，取得了圆满成功！</p> <p class="ql-block"> 家长和孩子都围坐在电脑旁、手机前，认真聆听老师在云端寄出的每一句话，积极与老师互动，交流在家学习的方法和经验，并认真地做好记录，以榜样的力量带动同学们“疫”路坚持！✊✊</p> 班 会 <p class="ql-block"> 在全面总结、及时反思的同时，为鼓励先进，营造良好学风各班级召开了期中监测表彰大会，激励同学们能够勇于进取、超越自我，并以此作为新的起点，力争在今后的学习与生活中完善自我，成为更好的自己！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 每次的总结都是为了更好的出发！</p><p class="ql-block"> 本次质量分析研讨会，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识，必将对全面提高教学质量起到积极促进作用。</p> <p class="ql-block"> 疫情之下，我们将更加坚定信心决心，增强工作责任感，尽快补齐线上教学工作短板，保证正常的教学工作秩序，力争取得优异的教学成绩！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：周晓佳</p><p class="ql-block">摄影：各教师</p><p class="ql-block">审核：黄丹 邹珊</p>