精心组织注重实效全面组织学生开启线上教学活动———白山市第十五中学线上教学活动纪实

白山市第十五中学

2022年11月27日傍晚，一场异常的新冠肺炎疫情袭击而来。白山市第十五中学接到了区教育局转发省、市教育行政部门关于中小学、幼儿园停止线下教学，全面开启线上教学活动的通知。学校高度重视，积极响应，统筹谋划，建立完善有效机制，保障11月28日全面启动线上教学。  1.学校立即组织召开了班子视频会议，成立以校长为组长，以相关校级领导为副组长，以教务处主任、副主任为成员的线上教学领导小组。明确提出了线上教学的各项要求。 2.制定了线上教学实施方案，组建了防疫宣传、教学管理、普查统计、质量监督、后勤保障等六个小组。明确了各组职能，详细做好分工，层层压实责任，确保“停课不停教，停课不停学”落到实处。 3.学校统一制定了课表，根据网络教育实际，按照教学大纲要求，设计了各个年级线上教学课程表，依据课程表完成教学任务。 4.充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络教育平台，整合调集适配的教育教学资源，通过电脑、手机 APP 等方式，有计划、有组织地开展线上授课、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等教育教学活动，消减疫情对本校教育教学活动的影响，保障了特殊时期本校教育教学顺利过渡。最大限度实现疫情防控期间学校教学计划不缩水、教学标准不降低，教育教学活动覆盖全校学生。 5.创新线上教学模式，规范管理课堂。一是教师做到仪表端庄，衣着整洁，不穿居家服上课，语言和蔼可亲，增强了亲和力，创建和谐氛围；二是创建线上直播课堂，做到了教师在线讲课、互动辅导。授课期间，学生全程打开视频，认真充分备好每一节课，教师们利用居家上网课前的空闲时间里准好每一节即将传授给学生的课程，上网搜索、查阅资料，备课，二次备课，确保知识点准确无误。 三是设置师生线上教学互动，调动学生参与的积极性和创造性授课教师虽然是网络教学，与学生互动如线下一样照常，课堂氛围活跃，得到陪孩子上网课的家长们地认可和点赞。 四是认真研究设计作业，培养学生自主学习能力。网课期间每天每科考试科目教师布置的作业不超过15分钟，每天所有考试科目的作业总长不超过90分钟，语数英科目一天一次作业，物、化、生与政、史、地科目2-3天布置一次作业，内容适合不同学生层次，使每一名学生都能完成任务。 6.抓好教学评价与质量监督。一是抓好教学环节设计，结合网络教学实际，做好师生互动，避免教师“满堂灌”；二是科学设定教学内容、时长。根据学科的特点，采取灵活的教学方式方法，确保学生积极参与，主动学习；三是抓好线上教学监督。学校安排校级和中层领导做好对各个年级网课监督，及时发布网课教学通报；四是创新教学评价。每次教学活动完成后，学生做完后通过拍照私聊发给任课老师，老师运用图片编辑软件中的画笔和文字等功能对学生的作业批改和评价，那红红的对号是老师的笑脸，那鼓励的话语是老师动情的心，通过一张批改后的作业图片，将老师和学生以及陪上网课家长们的心灵紧紧地贴在一起，实现了教师评价与家长评价有效结合。 　　虽然一次次突如其来的疫情，拉大了师生之间的距离，但是一节节网络教学又密切了家校师生彼此的情感。在教师们精心策划之下，学校的线上教学不但不降质，而且更受学生欢迎，在网课课堂上学生不仅没有紧张烦躁感，反而有种舒适感了。在上级教育部门的正确领导下，经过广大家长和教师的合作共赢，在线上教学中，我们一定会创造出喜人的成绩，向学生家长和社会交上一份满意的答卷。 文字：郭盛勇赵岩编辑：杨明校审：贾玉宝