<p class="ql-block">一、《认识球体、圆柱体》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能在各种材料中，找到球体和圆柱体的物体。</p><p class="ql-block">2、能在观察、比较、操作中探究球体和圆柱体的异同。</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、创设情境“雪花奶奶杂货铺”。幼儿在观察中发现球体和圆柱体外形的不同。小朋友们，雪花奶奶开了一家杂货铺。可是雪花奶奶年纪大了，需要小朋友们的帮助!我们来帮奶奶整理整理，一起把桌上的物品分类摆放到这两个货架上吧!</p> <p class="ql-block">二、幼儿自由探索与操作。</p><p class="ql-block">你们是怎样分的呢?</p> <p class="ql-block">三、现在就让我们一起来认识一下球体和圆柱体吧!</p><p class="ql-block">1、球体</p> <p class="ql-block">小结:小朋友们，球不管从哪个方向看都是圆的，能向各个方向滚动，这就是球体。</p><p class="ql-block">2、圆柱体</p> <p class="ql-block">小结:两端有两个一样大的圆，竖着放看起来像柱子，只能躺着向前或向后滚动的，就是圆柱体。</p><p class="ql-block">四、巩固知识。</p><p class="ql-block">小朋友们你能找出下面图片中的球体、圆柱体吗?</p> <p class="ql-block">五、活动延伸</p><p class="ql-block">小朋友们，球体和圆柱体在我们的生活中无处不在，为我们的生活提供了许多便利。你的家里有哪些东西是球体、圆柱体?把它们找出来玩一玩，滚一滚。</p><p class="ql-block">小朋友们，疫情居家期间让我们放下手机，关掉电视，和爸爸妈妈一起玩游戏吧。记得用我们找到的球体、圆柱体尝试玩一下!</p> <p class="ql-block">二、亲子小游戏《赶猪比赛》</p> <p class="ql-block">三、手工折纸《新疆帽》</p>