<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 汤原县第二幼儿园积极配合上级部门规定和要求📢，响应“停课不停学”的重要指示。保证以幼儿和全体教师健康为第一原则，借助网络微信平台📱，通过资源分享的形式，从幼儿👶身心发展特点和兴趣出发，以儿童和家长👫的视角来思考，建立家园互动通道。我园秉承“以游戏为基本活动”为理念，充分了解疫情时期幼儿的需求和感受、家长的困惑和想法，精心地创编家园互动游戏内容，让家长和幼儿在愉悦轻松互动中，感受到支持👍和温暖💝，形成健康的生活态度。</span></p> 健康防疫 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 面对新冠肺炎疫情反复😷，人们可能会出现紧张、😱焦虑的情绪。疫情当下，更要积极地对待生活，尽可能维持原有生活作息⏰，保持正常的生活轨迹。良好生活习惯的养成是提高自我保护能力、保障身体健康的重要方式✊。养成受益终生的健康生活方式成为疫情期家园合作的首要任务。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二幼教师利用抗疫期间的各种宣传活动和家园互动，帮助孩子👶👧了解“新型冠状病毒”引发的疾病症状、学习疫情防控知识，掌握基本的防疫方法😷……帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。</span></p> <p class="ql-block">《小朋友如何预防病毒》</p> <p class="ql-block">《戴口罩》</p> 养成教育 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 契诃夫说：“人有三个头脑，天生一个头脑👶；从书本📖中得来一个头脑；从生活的劳动🔨中得来一个头脑。”劳动能塑造“第三个头脑”！勤劳创造了财富💰，劳动让人变得聪明。劳动不仅能提高孩子生活自理能力，还能让孩子体会到父母的辛苦👫，懂得珍惜劳动成果等，这是任何“说教”无法替代的作用。劳动不但能让孩子聪明，而且还能让孩子知道感恩❤️。支持孩子自己的事情自己做，鼓励✊孩子为长辈做力所能及的事，培养幼儿自我管理和服务的能力。二幼的教师作为家园互动活动的重要贡献者🙋，在这特殊时期，立足专业，多元立体地诠释了以不同角色陪伴在孩子和家长身边的力量和价值。</span></p> <p class="ql-block">《叠被子》</p> <p class="ql-block">《整理床铺》</p> <p class="ql-block">《自己穿裤子》</p> 国学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 国学经典是我们中华民族五千年的文化和文明积淀，是祖先留给我们最珍贵的瑰宝。国学启蒙从幼儿开始，可以启迪智慧，培养儒雅气质，塑造良好品格，可以说意义重大。古语云：少成若天性，习惯成自然。</span></p> <p class="ql-block">《弟子规》</p> <p class="ql-block">古诗《风》</p> 科学实验 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼儿时期正处于好动、爱玩的年龄阶段，在科学游戏的设计过程中，二幼的老师们既要保证科学游戏的趣味性，也要尽可能激发幼儿的学习兴趣，使幼儿能够以更加热情的态度参与游戏，有效提高幼儿的学习效率，使幼儿的学习效果得到有效提升。</span></p> <p class="ql-block">《会变的纸》</p> <p class="ql-block">《不破的泡泡》</p> 手势舞 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼儿通过学习手势舞👯不仅可以发展幼儿的动手能力🙇，另外手势舞结合音乐🎶，还可以发展幼儿的音乐节奏感🎤。</span></p> 语言表达 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 儿歌对幼儿和语言发展有很大好处。首先，因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，幼儿爱听，也容易学习。其次，儿歌短小精悍，便于幼儿记忆，一学就会，增强了幼儿的自信心、锻炼了幼儿的记忆力。第三，通过说儿歌，还能扩大幼儿的知识面，使幼儿学会使用形象语言，描述动物及事物特征。第四，儿歌有明显的节奏感，幼儿通过说儿歌能体会语言节奏。</span></p> 创意美术 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 美术🎨是孩子看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条、夸张的造型、多元的创意。当美术遇见创想，当色彩遇见故事🖼️，笔尖✏️流转的是五彩斑斓的天马行空🌠；是孩子们对世界最好的认识与期许✨。现在宝贝们又要开始他们奇思妙想的创作喽~尽请期待吧……</span></p> <p class="ql-block">《可爱的脸蛋儿》</p> <p class="ql-block">《糖果罐子》</p> <p class="ql-block">《蘑菇城堡》</p> <p class="ql-block">《树》</p> 体能训练 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 爱玩是孩子的天性，而体能活动恰恰符合幼儿活泼好动的年龄特点，其趣味性能够吸引幼儿主动自觉地参与活动的全过程；只要在活动中我们加以科学的指导，就可以在不知不觉中潜移默化地培养和增强幼儿的创新能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 瞧，我们的宝贝玩得多开心！</span></p> <p class="ql-block">《开合跳》</p> <p class="ql-block">《小袋鼠跳跳跳》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 家庭教育是幼儿接受教育的开端，更是幼儿成长的主要阵地，我园教师与家长密切配合，形成教育合力，为二幼孩子的健康成长搭建一片灿烂的天空，让孩子们健康、茁壮的成长，攀登高峰，创造辉煌！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:王璐璐</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑:冯浩雪</span></p>