小小故事王（三年级篇）－－安国市第二实验小学整本书阅读分享会

安国市第二实验小学

千书万卷字字正心方寸之间书香致远当你阅读时世界奔你而来 　　为扎实推进整本书阅读工作，提高每一位学生的口语表达能力，激发学生整本书阅读热情，丰富阅读体验，充盈精神世界，安国市第二实验小学开展了－－“小小故事王”整本书阅读分享会。 　　虽然在云端之上，但每一位师生都无比珍视这次展示的机会。比赛前，三年级语文老师大力动员全体学生积极参加，并鼓励家长一起参与对学生所讲故事的选材、表达、体态技巧等细节方面的指导。各班的优秀选手不负众望，飒爽出镜，展少年风采，亮少年担当。 　　激烈的角逐开始了，小选手们胸有成竹地把他们讲故事的技能发挥得淋漓尽致。他们绘声绘色的语言表达、令人捧腹大笑的表情动作让老师和学生们啧啧称奇。 　　你看，他们热情饱满，神情专注。他们用落落大方的举止、清晰标准的吐字、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言感染着大家，抑扬顿挫的声调把听众带进了浩瀚的故事海洋。一个个经典故事，经过小选手们的讲述，变得活灵活现，生动有趣。 　　激动人心的时刻到来了，在同学们和老师的共同投票下，这次表现出色的同学们分别荣获了“小小故事王”、“最佳口才奖”、“最佳风采奖”等称号，看到自己的名字荣登绚丽夺目的榜单，孩子们的喜悦溢于言表。 　　下面，让我们共同来聆听“小小故事王”带来的精彩故事吧！ 《程门立雪》 　　大家好，我是三年级一班的赵宇航，今天我分享的故事是《程门立雪》。故事讲述的是北宋大学问家杨时，他勤奋好学，在大雪天中坚持等到老师睡醒过来给他讲解问题，最后冻成了“雪人”的经历。这个故事告诉我们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。 《波普先生的企鹅》 　　大家好，我是安国市第二实验小学三年级二班的崔嘉岩，我向大家分享的书籍是《波普先生的企鹅》。故事发生在一个舒适宜人的小镇，普通的油漆匠波普先生的和他的“礼物”－－企鹅先生之间的趣事。小说极具浪漫主义精神，它告诉我们有梦想就有希望，只要踏踏实实付出，一切皆有可能。 《中国寓言故事》 <h1>　　大家好，我是三年级三班的郝诗涵，今天我给大家分享的书是《中国古代寓言故事》。书里的内容结构简短，多用借喻手法，使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，让我们感悟到生活的真谛，学到生活的智慧。</h1> 《蛤蟆、蛙、蝇与晨鸡》 　　大家好，我是三年级四班的李思瑶，今天我给大家分享的故事是《蛤蟆、蛙、蝇与晨鸡》。这个故事通过蛤蟆、蛙、蝇与晨鸡做比较，说明说话不在于说话多少，要说到点子上。 　　听，这字正腔圆的发音！瞧，这甜美自信的笑容！看，这俏皮可爱的动作！多让人欣喜！🥰 《铁杵成针》 　　大家好，我是三年级五班的王子诚。我今天带来的故事是《铁杵成针》。故事讲的是李白小的时候很聪明，但很贪玩，后来看见一位老婆婆用铁杵磨成针，深受启发，从此刻苦学习、仔细观察，成了中国一位著名的诗人。这个故事告诉我们做任何事情，只要有恒心，有毅力，坚持下去便能获得成功。 《狗和海螺》 　　大家好，我是三年级六班的周鑫语，今天我给大家分享的故事是《狗和海螺》。这个故事讲的是有只经常偷吃鸡蛋的狗，看见一只海螺，以为也是鸡蛋，张开大嘴，一口把它吞下肚去。过了一会儿，他觉得肚子疼得十分难受，便说：“我真是活该，把所有圆的，都当成了鸡蛋。”故事告诉了我们不要只靠外表去认识事物否则容易让我们陷入困境。 　　手捧书籍，就是手捧希望。本次读书交流会活动不仅为学生搭建了一个充分展示自我、分享交流读书经验的舞台，同时进一步激发了同学们的读书兴趣和热情，使学生树立了博览群书的阅读意识。 　书是灯，读书照亮了前面的路； 书是桥，读书接通了彼此的岸； 书是帆，读书推动了人生的船。 安国市第二实验小学秉承书香立校，全面发展的阅读理念，组织学生开展多样的课外阅读活动，以传承书香校园精神，培养学生良好的阅读习惯。祝福孩子们在阅读中获得知识，收获快乐，共同成长！