<p class="ql-block"> 亲爱的宝贝们，虽然我们不能来幼儿园，但是老师每天会在班级群与大家相见哦！在家要注意个人防护，勤洗手、常通风，做到不扎堆、不聚集。还要加强锻炼、增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉，保证睡眠充足。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 严格执行日报制度,每日主动向班主任上报健康情况,保持通讯畅通。</p><p class="ql-block"> 养成良好卫生习惯,保持室内消毒、通风,保持个人卫生。</p><p class="ql-block"> 鼓励孩子承担力所能及的部分家庭劳动,加强体质锻炼。</p> <p class="ql-block"> 👇👇👇接下来，看看本周老师为我们带来了哪些线上居家活动吧！</p> <p class="ql-block"> <b>🌸周一主题活动🌸</b></p> <p class="ql-block"> <b>上午语言活动《好长好长的电话》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事内容，感受父子间的亲情。</p><p class="ql-block">2、认识各种电话，了解其主要功能，感受电话给生活带来的方便。</p><p class="ql-block">活动建议：</p><p class="ql-block">1.你的家乡在哪？那儿有我们的家人和好朋友。我在这里不能经常回家，如果我想他们了，我该怎么办呢？</p><p class="ql-block">2.这个故事发生在什么时间?（冬天、圣诞节）</p><p class="ql-block">你是怎么知道的，从哪看出来的?（白雪、装饰的松树）</p><p class="ql-block">3.火狐狸家为圣诞节做了哪些准备？（苹果派，肉饼，蛋卷……）</p><p class="ql-block">4.狐狸家少了谁？（爸爸）火狐狸爸爸不在家，火狐狸是怎么做的？（打了一个很长很长的电话）猜猜火狐狸和爸爸说了什么？</p><p class="ql-block">5.虽然它们没法见面，但是通过电话能听到对方的声音，都开心了，那你觉得电话作用大不大？说一下电话有哪些作用？</p> <p class="ql-block"> <b>下午美工活动《折纸电话》</b> </p><p class="ql-block"> 目标：1.学习根据图示用正方形纸折叠电话。2.探索交流折纸中的难点。3.锻炼幼儿手部动作的灵活，性。4.探索多种折法。 </p><p class="ql-block">要求:折纸时要做到边角对齐，压平。</p><p class="ql-block">家长观察，指导，帮助幼儿解决折纸过程中遇到的问题。</p> <p class="ql-block"> <b>🌸周二主题活动🌸</b></p> <p class="ql-block"> <b>上午语言活动《聪明的奇奇兔》</b></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、理解故事内容，初步了解机械装置的构造及其设计意图</p><p class="ql-block">2.体验朋友间相互帮助的美好情感，萌发进行创造发明的愿望。</p> <p class="ql-block">活动建议：</p><p class="ql-block">1、奇妙的发明:洗胡萝卜机器。 提问:奇奇兔发明的机器是怎么把胡萝卜洗干净的?</p><p class="ql-block">2、奇妙的发明:面彩蛋机器。</p><p class="ql-block">引导幼儿观察画面，说说机器是怎样画出彩蛋的。</p><p class="ql-block">3、奇妙的发明:保卫兔子机器。引导幼儿观察画面，说说这部机器是什么样子的。可以按照先整体、后局部，由上到下，由正面到侧面的方法描述机器。</p><p class="ql-block">4、想一想奇奇兔是怎样交到朋友的。</p> <p class="ql-block"> <b>下午健康活动《金龙拍拍操》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">手脑协调锻炼训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性，锻炼幼儿的专注力，倾听能力及反应能力</p><p class="ql-block">活动内容：</p><p class="ql-block">头头拍拍 肩肩拍拍</p><p class="ql-block">头拍肩拍 头肩拍拍</p><p class="ql-block">大拇指拍拍 小拇指拍拍</p><p class="ql-block">大拇指拍 小拇指拍</p><p class="ql-block">大拇指小拇指拍拍 儿子儿子拍拍</p><p class="ql-block">儿媳儿媳拍拍 儿子拍 儿媳拍</p><p class="ql-block">儿子儿媳拍拍 左边扭扭拍拍</p><p class="ql-block">右边扭扭拍拍 左右扭扭拍拍</p> <p class="ql-block"> 🌸<b>周三主题活动</b>🌸</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 上午数学游戏《数字翻翻乐》</b><b style="font-size:15px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> </b>小朋友们拿起手中的水彩笔和白纸,邀请你的爸爸妈妈一起来做游戏吧👐</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.在游戏中锻炼手的灵活性,和大脑的记忆力、注意力。</p><p class="ql-block">2、在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。</p><p class="ql-block">3、体验数字游戏的乐趣的同时喜欢上数学。</p> <p class="ql-block"><b> 下午美术活动《抗击疫情从我做起》</b></p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1、能够掌握基本的撕纸方法，再进行添画。</p><p class="ql-block">2、发展幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block">3、通过欣赏作品，感受撕纸画的美。为抗击疫情，自己做出努力。</p> <p class="ql-block"><b> 🌸周四主题活动🌸</b></p> <p class="ql-block"> <b>上午科学小实验《会跳舞的盐》</b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1. 锻炼幼儿观察能力，初步感知声现象。 </p><p class="ql-block">2.体验实验带来的快乐！ </p><p class="ql-block">3.增加亲子之间的感情！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">盐为什么会跳动呢?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这是因为:声音响起时。引起杯内空气振动，进而让杯子保鲜膜也跟着一起振动，于是我们看到保鲜膜上的盐也振动起来。另外，声音越大，物体振动幅度也越大。所以改变声音大小，也会相应引发盐粒料动的幅度。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">小朋友们赶紧邀请爸爸妈妈一起来做实验吧！</p> <p class="ql-block"><b> 下午体育活动《双脚玩纸球》</b></p><p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1、进行跳跃的练习,提高儿童</p><p class="ql-block">用脚控制物品的能力。</p><p class="ql-block">2.增强儿童下肢力量及协调能力。</p><p class="ql-block">游戏准备:</p><p class="ql-block">用纸裹成的球若干。</p><p class="ql-block">游戏过程:</p><p class="ql-block">双脚夹一纸球,向前连续跳跃,用双脚把纸球向前抛入指定的区域，如此反复,家长可陪同比赛，最快一人为胜。</p> <p class="ql-block"> <b>🌸周五主题活动🌸</b></p> <p class="ql-block"><b> 上午语言活动《动物之间怎样联络》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.了解动物通过声音行动，气味等传递信息的方式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.萌发对动物传递信息方式的兴趣和探究的愿望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">指导建议：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.引导围绕话题进行谈话，了解动物之间是如何沟通交流的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.拓展经验，知道人类模仿动物的联络方式做了许多事情。</p> <p class="ql-block"><b> 大班下午艺术活动《小鸟的家》</b></p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.感知小鸟的外形特征，并用粘土制作出来。</p><p class="ql-block">2.能够在爸爸妈妈的引导下，完成作品。</p><p class="ql-block">3.喜欢参加手工活动，体会动手制作的乐趣。</p><p class="ql-block">指导建议：</p><p class="ql-block">1.制作作品时注意粘土的大小均匀，感知大小与形状。</p><p class="ql-block">2.家长鼓励幼儿大胆制作作品，培养幼儿欣赏作品的能力。</p><p class="ql-block">3.为幼儿创设自由创作的环境，尊重幼儿的想法。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控不能松懈，</p><p class="ql-block"> 居家生活也能精彩。</p><p class="ql-block"> 让我们携手并肩，共克时艰！</p><p class="ql-block"> 待到疫情结束，</p><p class="ql-block"> 再次拥抱在，</p><p class="ql-block"> 那个充满欢声笑语的幼儿园！</p>