<p class="ql-block"> 作为新时代背景下的教师，不仅需要锤炼扎实的专业基本功，完成良好的课堂教学，营造真诚的师生关系，也需要发展优秀的教研及教学能力。而开展音乐教研课无疑是提升教师教科研能力的必经之路。</p><p class="ql-block"> 近期，王甜名师+研修共同体成员张奕老师进行《捉迷藏》一课线下观摩教学，<span style="font-size: 18px;">新城区音乐教研员董鹏辉老师对本课进行了课堂指导，</span>音乐教研组教师就如何依托新课标在音乐课堂中落实四个维度的核心素养进行了交流研讨。现通线上推介的方式，将本课教学进行分享交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本课从导入新课到学习歌曲，从知识掌握到创意表演，从课堂评价到分层作业，各个环节都牢牢抓住了落实核心素养的目标设定。由浅入深，由简入繁，层层递进地完成了目标任务。</p> <p class="ql-block"> 教学设计</p> <p class="ql-block"> 教学反思</p> <p class="ql-block"> 本堂课张老师注重为学生创设活泼有趣的捉迷藏情境，重视学生学习主体地位的体现，为学生营造轻松愉悦的课堂氛围。</p><p class="ql-block"> 我们将继续勤学苦练、深耕课堂、不断提升自身业务能力；学课标、促提质、教学相长，为新城教育贡献出自己的一份力量！</p>