整理小书包 养成好习惯

芳草地

<p class="ql-block"> 我的小书包,宝贝真不少,课本作业本,铅笔转笔刀。小书包是我形影不离的好朋友,它每天陪伴我学习,陪伴我成长。</p> <p class="ql-block">  疫情期间在家学习,老师告诉我们,每次上完课,要学会整理自己的小书包,养成收拾东西的好习惯。</p> <p class="ql-block">  今天,实验小学一年级11班同学开展了“整理小书包”线上活动课。</p><p class="ql-block"> 瞧,同学们开始整理自己的小书包啦,他们多么认真啊!</p> <p class="ql-block">  让孩子自己整理书包,至少有三个好处:</p><p class="ql-block">一、锻炼孩子的自理能力,让孩子及早养成自己的事情自己做的好习惯。</p><p class="ql-block">二、让孩子内心有足够的安全感。当孩子在学校的时候,也能够独自一人把书包整理好,不会着急、不会慌乱。</p><p class="ql-block">三、锻炼孩子的思维能力。整理书包的时候,因为书籍大小,软硬度,厚度,种类不同,孩子需要所有东西分类、分层放置,这就需要小小的智慧。会整理书包的孩子必然把书籍,文具整理的井井有条,取用的时候一目了然。</p> <p class="ql-block">  一年级孩子刚从幼儿园步入小学生涯,其自理能力和行为习惯都需要培养。这次整理小书包活动,让孩子们很好的锻炼了自我管理和劳动能力,促进了良好习惯的养成。</p> <p class="ql-block">  一起来看看,家长朋友怎么看待这次整理小书包活动。</p> <p class="ql-block">  整理小书包是培养学生良好行为习惯的重要途径,也是劳动教育课程中重要的一课。</p><p class="ql-block"> 这次整理书包活动多有意义呀!不仅让孩子们懂得了自己的事情要自己做,还增强了劳动能力和自理能力,促进他们在日常生活中形成良好的习惯。</p>

书包

整理

孩子

自理能力

养成

习惯

自己

行为习惯

锻炼

一年级