<p class="ql-block">“老师，我牙齿掉了”这天正在活动时间，</p><p class="ql-block">陈梓诺拿着她掉落的牙齿，跑来和我说。旁边的小朋友听到了，也很激动:“我的牙齿也掉过!”“我妈妈帮我拔了牙!”“我的牙齿也松了”……到了大班许多孩子都已经开始换牙，而换牙是每个孩子都必须经历的过程，几个快掉牙孩子围在一起展示自己摇摇欲坠的牙齿，为了帮助孩子顺利度过换牙期，消除换牙时的恐惧和紧张，为此我们开展了一场“探牙”之旅</p> <p class="ql-block">师:掉下来的牙齿是什么样子的?大家都很好奇，纷纷都要围成一团仔细观察陈梓诺掉落的牙齿。</p><p class="ql-block">陈梓诺:老师，刚刚掉下来的牙齿还有点血。</p><p class="ql-block">谌贤睿:我感觉它有点尖尖的。</p><p class="ql-block">朱思颖:我感觉它很小。</p> <p class="ql-block">“我的牙齿是什么样子的呢?”孩子们又拿起镜子，张大嘴巴，仔细看看自己的牙齿。有的孩子还会一边看一边数一数自己的牙齿呢。</p> <p class="ql-block">孩子和爸爸妈妈一起完成了《换牙大调查》统计表，孩子们对自己的牙齿有更清晰的了解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师:我们可以怎样更明确的记录自己的牙</p><p class="ql-block">齿呢 ?</p><p class="ql-block">李俊玺:可以画下来呀……</p><p class="ql-block">师:对，这可真是个不错的主意!</p><p class="ql-block">于是孩子们纷纷拿起彩笔画起了自己的牙齿。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 经过前面的探究、观察，孩子们又产生了疑问:为什么牙齿的大小不一样?为什么要换牙?为什么有的小朋友开始换牙了我没有?换牙很痛吗?新牙齿烂掉了怎么办 ？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">健康活动《认识牙齿》</span></p><p class="ql-block"> 为了解答孩子们的疑惑，老师开展了健康活动《认识牙齿》，通过活动，孩子们了解了原来我们的牙齿叫乳牙，乳牙是我们出生起就开始长的牙，它很脆弱随着年龄的增长，我们吃的食物越来越复杂，乳牙满足不了我们的咀嚼需要，就被替换掉了。而我们掉牙后会长出恒牙，恒牙会一直陪伴着我们。如果恒牙掉了，我们就没有牙齿再长出来了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 手工活动《长满牙齿的大嘴》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 紧接着，我们又开展了手工制作活动《长满牙齿的大嘴》，孩子们特别活跃，积极创作长满牙齿的大嘴，最后我们还让孩子们展示了自己的作品。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">音乐活动《牛牛的牙齿》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了让孩子通过演唱歌曲来感受成长的喜悦，所以我们开展了音乐活动《牛牛的牙齿》。</span></p> <p class="ql-block"> 牙齿是我们人类身体的重要组成部分，通过《我们的牙齿》的班本课程活动，孩子们不仅清楚地认识了牙齿的重要性，还懂得了如何克服换牙时的紧张心情，正确对待“换牙”，学会爱护自己的牙</p><p class="ql-block">齿，让每个孩子都能拥有一副健康的牙齿，绽放更灿烂自信的笑容。</p>