教学比武提升技能青年教师蓄力前行——古柳中学骨干教师观摩课活动顺利举行

古柳中学

一堂知识飞扬的好课，是一场审美愉悦的盛宴，是一次思想火花的碰撞，是一曲智慧演奏的华章。为充分发挥学校优秀骨干教师在教学上的示范引领作用，促进年轻教师专业发展与成长，11月21日——12月1日，在学校教导处的精心安排下，古柳中学组织开展了骨干教师示范课观摩活动。 精心安排提升赋能 　　在烟台课堂教学大比武中取得优异成绩的古柳中学骨干教师们，基于新课标理念，精心准备，深研教材，细致打磨，通过说课、试讲、课堂授课多种形式，为全校教师呈现出一堂堂精彩的示范课，既将核心素养理念渗透于本学科的课堂教学之中，又展现出各位老师自身教学的独特魅力。 示范课堂精彩纷呈 田雅琳老师作文课堂 　　田雅琳老师执教的作文课堂脉络清晰，先激起学生交流表达的兴趣，之后巧妙地予以写法指导。有拨开学生思维迷雾，使人豁然开朗之感。课堂上，同学们踊跃表达自己的见解，屡屡碰撞出灵感的火花。田老师的课堂收放自如，每位学生都能紧跟步伐，投入其中。 徐鹰飞老师——《眼睛和眼镜》物理试讲 　　徐鹰飞老师执教的《眼睛和眼镜》物理试讲课堂上，将物理科学知识进行抽丝剥茧，从发现到验证、从理解到应用，徐老师都进行了恰当地引导。鼓励学生动手进行实验操作，积极展示探究成果，充分体现出以学生为主体、培养学生物理学科素养的教学立意。 冯焕老师——《以动画突出演讲主题》信息说课 　　冯焕老师以《用动画突出演讲主题》为课题进行说课，冯老师充分了解教材和课程标准，围绕提升学生的信息学科核心素养，从教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等方面进行说课，整个说课注重培养学生的动手实操和将所学知识应用于实践的能力。 陈艳老师——《平行四边形的判定》数学课堂 　　陈艳老师执教的《平行四边形的判定》课堂上，教学思路清晰，课堂主线明确，过程流畅，精讲多练，注重让学生经历知识获取的过程，同时培养了学生自主学习与合作探究能力，提高了课堂教学的实效性。 房慧老师英语阅读课堂 　　房慧老师执教的英语阅读课全程英语教学，给学生创设了良好的语言学习环境。教学环节设计层层推进，听说读写训练全面透彻。房老师温婉自然的教态、亲切善诱的语言，张弛有度的课堂驾驭，让整个课堂充满活力，学生和听课老师都充分感受到了语言的魅力。 彭晓燕老师——《凝聚价值追求》道德与法治课堂 　　彭晓燕老师执教的《凝聚价值追求》的道德与法治课堂上，将生动详实的案例与课程主题巧妙结合，整堂课环环相扣，逻辑紧密，语言精练，尤其是彭老师能以个人良好的情绪感染学生。充满激情的引领，浸润情感的描述，饱含深情的鼓励，入情入境的讲解，掀起学生积极的情感波澜，让在场所有人都经历了一场精神的洗礼。 徐晓娜老师——《水分子的变化》化学说课 　　徐晓娜老师以《水分子的判定》为题进行说课，整个说课围绕新教材，坚持新理念，思路清晰，丝丝入扣，用探究式和启发式教学方式引导学生完成学习目标、突破重难点。将化学学科的核心素养渗透其中，给听课老师带来新启发。 观摩学习蓄力前行 　　课伊始，趣已生；课继续，情更深；课已完，意未尽。本次观摩课活动的每堂示范课都吸引了众多教师到场观摩，特别是我校的青年教师们每堂课都积极签到学习。大家听思结合，奋笔疾书，记录精彩，书写感悟，在满满的知识盛宴中汲取营养。 　　示范课在授课思路、教学环节、问题设置及突出学生学习力等多方面为青年教师们提供了优秀范例。听课之后，青年教师与骨干教师一起研讨教学模式、研究教材内涵、交流教学经验，在智慧的碰撞中教学能力得到进一步提升。 青年教师观摩感悟 　　观摩之后，每位青年教师都认真撰写了学习心得。青年教师们对标骨干教师的示范课，深入思考自身教育教学中的不足，基于更新观念、革新课堂、优化训练、有效教学等方面作了反思总结，争取在今后的教学中不断赶超！ 　　“百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。” 相信骨干教师示范引领的这股强劲之风必将蓄力教师一路向前。满怀梦想的教师，定会追随着前辈们的脚步，赓续百年初心，担当育人使命，以三尺讲台，揽星辰大海！